Psühholoogide soovitatud harivad muinasjutud lastele

Kõiki vanemate välja mõeldud muinasjutulisi lugusid on vaja selleks, et lapsele tegelase eeskujul näidata, kuidas õigesti erinevates elusituatsioonides käituda. Isegi nimi ise viitab sellele, et muinasjutt peaks lapsele midagi õpetama.

Paljud psühholoogid usuvad, et kõik lood kannavad teatud elustsenaariumi, seega peaksite lapsele teose valimisel olema ettevaatlik. Kõik nad jagavad lapsega oma elukogemusi, võimaldavad neil mõista rahvatarkusi lihtsal ja arusaadaval kujul. Väikesed, õpetlikud ja loovalt kirjutatud muinasjutud võimaldavad lapsel mitte ainult kujundada moraalseid omadusi, vaid panevad teda ka mõtlema, arendavad kujutlusvõimet ja loovust.

Miks peate lastele muinasjutte rääkima?

Need aitavad kujundada ettekujutust keskkonnast, heast ja kurjast. Muinasjututegelasi jälgides saab laps teadlikuks nii headest kui halbadest tegudest. Teosed mitte ainult ei arenda, õpetavad, vaid ka harivad.

Projekteerides end kõige sagedamini muinasjututegelastele, leiab laps koos kangelasega väljapääsu kõigist rasketest olukordadest. Muinasjutud võivad lohutada ka kõige väiksemat kuulajat.

Kuidas valida õpetlikke jutte?

Eelkooliealistele meeldib rääkida moraalsetest käitumisnormidest, sest see toob esile positiivseid omadusi: lahkust, reageerimisvõimet, vastutustunnet. Muinasjutud tuleks valida vanuse järgi, võttes arvesse individuaalseid omadusi. Raskete olukordade tekkimisel saavad vanemad rakendada väljavõtteid õpetlikest muinasjuttudest, näidates seeläbi, kuidas nad oleksid võinud teisiti hakkama saada. Samal ajal peate proovima valida lahkeid, tarku ja positiivseid muinasjutte.

Näidiste loend:

Imikutele saate valida nalja, A. Barto, S. Marshaki luuletusi. Muinasjutud peaksid olema lühikesed, lihtsa süžeega, näiteks rahvajutud "Kolobok"; "Teremok", "Naeris".
Eelkooliealistele saab pakkuda raamatuid: VA Osejev "Kes siin loll on?", "Võlusõna"; SA Baruzdin "Trammijutud", "Vapras põrsas", L. Pantelejev "Fenka", "Kaks konna", E. Uspensky "Õpetlikud lood poisist Yasha".
4-aastaselt meeldivad lastele Charles Pierroti seiklusjutud "Saabastega kiisud", tüdrukutele - muinasjutud printsessidest.
7-aastased lapsed saavad olla seotud luuletuste lugemisega. Parim valik on Puškini lastemuinasjutud "Kalamehe ja kalade jutt"; “Roheline tamm mere ääres” - need on mõlemad õpetlikud ja huvitavad.

Mis tahes muinasjutu lõpus võivad vanemad lapselt küsida: "Mis muinasjutt on?", "Mida see võib õpetada?", "Miks kangelased selliseid asju teevad?", "Mis juhtub, kui muinasjuttu jäävad ainult halvad kangelased?" kas oleks muinasjutt ilma peategelaseta? "

Tänapäevases maailmas on raamatupoodide ja veebiavaruste riiulitel näha suurt hulka igas vanuses lasteraamatuid erinevatel teemadel, nii et saate alati valida selle, mis teie lapsele meeldib. Heidame neile pilgu.

Muinasjutud ulakatele ja ulakatele lastele

Muinasjutud tulevad vanematele väga sageli appi, kui nad oma kapriisidega enam toime ei tule. Selle käitumise parandamiseks võite kasutada valitud lugusid ja lugusid, kus olukord on väga sarnane beebi käitumisega.

See võib sisaldada muinasjututegelasi, lemmiktegelasi, loomi ja mänguasju. Muinasjutu kaudu saab laps kogemusi ja positiivseid viise muutmiseks:

Muinasjuttude seeria poisist Fedya Egorovist: "Kuidas Fedya saab hiireks"; "Aadlik Fedya päästis metsa"; "Obeschaikin"; "Lugu tervislikust toidust"; "Lugu mänguasjadest".
I. Manitšenko (2–7-aastased) „50 tervendavat muinasjuttu 33 kapriisist“. See raamat ei sisalda lihtsaid muinasjutte ja lugusid, kus teie lapsega sarnane tegelane võitleb oma kapriisiga. See võimaldab lastel oma käitumist peegeldada. Üks muinasjutt ravib ainult ühe kapriisi. Muinasjuttude ravitoimet ei saa millegi muuga võrrelda, sest need aitavad vabaneda igasugustest kapriisidest. Selles raamatus käsitletakse järgmisi probleeme: "Ei jää magama"; "Sööb halvasti"; "Teise lapse sünd"; "Ei meeldi riietuda"; “Ei taha lasteaeda minna”; “Valib teiste inimeste mänguasju”; "Käitub agressiivselt"; "Ei taha potti teha."
Praktiline juhend ulakate laste vanematele - RK Khazievi "Lugu Pavlikust ja hea võlujänes", "Arina jutud", "Hämmastavad sõnad", "Lugu sellest, kuidas Vasja üritas koolis käia" autor.
Muinasjutud Masha ja Oyka kohta S.L. Prokofjev. Muinasjutt "Karmid sõnad"; "Luti kohta"; "Laisk jalad" jne. Just nende lugude põhjal loodi multifilmid "Maša ja ulakad jalad".
Irina Gurina "Juhend vanematele". Siia on koondatud huvitavaid ja õpetlikke luuletusi, muinasjutte, riime väikestele ja igaks juhuks. Lahendage kapriiside, nibust võõrutamise, potitreeningu, hammaste pesemise, laste ohutusreeglite ja käitumisega seotud probleeme.
N. Klimova õpetlikud muinasjutud (sari "Lahked lood"). Raamatus peab peategelane Sofia seisma silmitsi erinevate katsumustega ning õppima tundma oma laiskust ja kadedust. "Reis Vrunlandiasse", "Kuidas Sofia läks Lenile külla", "Madame Modnyuchka", "Väike printsess".

Muinasjutud lastele autodest, mänguasjadest ja loomadest

Väikseid lapsi huvitavad kaunid ja eredad papist või muust materjalist raamatud ja eriti nende lemmiktegelaste näol. Neile meeldib kuulata lühiluuletusi ja laule. Soovitav on, et raamat oleks tiheda kujundusega, näiteks papp, et teie laps seda ei rebeneks. Tõepoolest, kõige rohkem meeldib neile sel perioodil pilte vaadata ja lehti ümber pöörata.

Aastal hakkavad lapsed olema aktiivsed ja uurima maailma, nii et huvi raamatute vastu hääbub veidi. Kuid see on ajutine, nii et mõnikord jätkake nende lugemist või ülevaatamist ikkagi.
2-3-aastased lapsed armastavad muinasjutte oma lemmikmänguasjadest, näiteks koera, nuku või kirjutusmasina kohta, kes ei kuuletunud emale, ei tahtnud süüa ega aidata. Nad kuulavad alati ka naljakaid lugusid loomadest. Seda seetõttu, et laps seob ennast muinasjutukangelasega ja mõnikord parandab ema, ajendades teda oma elu sarnastesse olukordadesse. Näiteks võib laps keset muinasjuttu öelda: "Jänku ei taha mänguasju ära panna". Siin saavad lihtsalt vanemad teile öelda, kuidas saate jänest aidata.
3-aastaselt armastavad lapsed kuulata toredaid teoseid. Võite jagada loo mitmeks ööks. Lapsed mäletavad juba hästi ja oskavad teile öelda, kus te eelmisel õhtul peatusite, nii et nad on veelgi rohkem huvitatud. Enne jutu jätkamist pidage kindlasti meeles kõik olulised punktid ja arutage neid. Lisage oma loenditesse õpetlikud lood ja muinasjutud ümbritseva maailma tähtede, numbrite, tunnetuslike hetkede kohta.

Naljakad muinasjutud lastele

Mõnikord võib humoorikates teostes jälgida õpetlikku joont.

Naljakad hetked raamatutes ainult suurendavad haridusliku mõju mõju. Lastele meeldib nalja teha, vastupidi: see paneb nad positiivselt paika, arendab huumorimeelt.

Märkigem siin kuulsate lasteautorite lugusid:

"Segadus" - K.I. Tšukovski;
"Mäel" - V.Nosov;
"Rõõmsad lood ja lood" - V. Suteev
"50 väikest muinasjuttu", "Vera ja Anfisa lasteaias" - E. Uspensky,
D. Harmsi “Suur luuletuste, muinasjuttude ja naljakate lugude raamat”;
"Teil peab olema huumorimeel" - V. Dragunsky.
"Kahjulik nõuanne" G. Oster;
Andrey Usachev, Victor Chizhikov "Naeru linn".

Ema on jutuvestja

Lapsed kuulavad erilise huviga kõiki varasest lapsepõlvest pärit ema muinasjutte, sest sagedamini veedavad emad terve päeva töökohal ja nende lemmikmuinasjutu lugemine ei paku mitte ainult vastastikust naudingut, vaid annab ka selliseid hetki, kus saavad nautida kauaoodatud suhtlust.

Muinasjutud kutsuvad ema nägema ja tundma lapse maailma. See on muidugi üks olulisi punkte vanematele, kes soovivad oma lapsega kompromissi ja mõistmist leida. Muinasjutu koostamise käigus saate koos lapsega otsustada, milline muinasjutt see on - lühike või pikk. Kaasa muinasjutus kindlasti lapse kujutlusvõime.

Ema muinasjutt aitab ravida iga lapse käitumist, peamine on valida lapsele õige ja sobiv lugu. Sellisel juhul saavutatakse hariduslik mõju leebes vormis, ilma märkmete ja nõueteta. Ema muinasjutte kuulates õpib beeb mitte ainult enda jaoks tundmatut ja uut, vaid ka olulisi elutunde.

Ja lõpuks tahan öelda: lugege nii tihti kui võimalik, eriti enne magamaminekut, sest see on kõige salapärasem aeg, andke lastele muinasjutte, rääkige ja koostage - see on väga väärtuslik suhtlusaeg!