Areng

Koolieelikute graafiline dikteerimine lahtrite kaupa

Kooliks ettevalmistumine on pikk samm teie lapse arengus. Tunnid peaksid algama mitte varem kui aasta enne seda hetke. Pedagoogidel ja vanematel on selle eesmärgi saavutamiseks valida väga erinevaid matemaatika harjutusi ja tegevusi. Nende hulgas ei ole eelkooliealistele mõeldud rakkude graafiline dikteerimine vähetähtis.

Lõbus või keeruline ülesanne?

Paljudele lastele on sellised pildid märkmikus lahtrite kaupa huvitav mäng ja põnev meelelahutus. Täiskasvanu jaoks on oluline, et see tegevus ei muutuks igavaks ja tüütuks kohustuseks, kus last nurjatakse ebaõnnestumise eest. Ja siis on lapsel alati hea meel õppida.

Kuid paljudel imikutel võib olla raskusi. Enamasti seostatakse neid asjaoluga, et laps pole veel loendust 10 piires selgeks õppinud, ajab ta segi mõisted "parem-vasak", "üles-alla". Sellisel juhul peavad täiskasvanud aitama lapsel vigu vältida, teda parandama ja kiitma teda positiivse tulemuse eest.

Vanus, millest alates harjutama hakata

Lahtritesse saab joonistama hakata alates 4. eluaastast. Esimesed kodutööd peaksid selles vanuses olema lihtsad. Alguses saate koos lapsega ülesande täita tahvlil või paberilehel, nii et ta näeks, kuidas liikuda. Algajatele sobib lihtsate geomeetriliste kujundite joonistamine. Võite alustada ruudu, ristküliku, lihtsate mustrite kujutisega. Kolmnurga, trapetsi, rombi joonistelt saab õppida diagonaalselt liikuma.

Viieaastaselt võib laps joonistada dikteerimise ajal lihtsaid pilte ilma visuaalse toeta.... Näiteks võite paluda tal joonistada paberile lill. Samuti võib viieaastane eelkooliealine laps maja või lennuki joonistamisega hästi hakkama saada.

6–7-aastaste laste jaoks võivad ülesanded hakata keeruliseks, lisades neile rohkem diagonaaljooni. Sellise ülesande näiteks oleks raketi joonis.

Tunni metoodika

Tund peaks algama töökoha ja vajalike materjalide ettevalmistamisest.... Joonistused tehakse märkmikus lihtsa pliiatsiga karbis. Selleks, et lapsel oleks võimalus viga parandada, on vaja kustutuskummi, mille abil eemaldatakse valesti tõmmatud jooned. Täiskasvanu peaks koostama või printima käsiraamatu koos ülesande näidisega. Sa ei pea lapsele ütlema, milline joonistus on graafilise dikteerimise eesmärk. Pärast õiget teostamist näeb ta oma lehel tulemust.

Reeglina soovitatakse juhistes nooltega numbreid, näiteks 2 ↑, 3 ←. Numbrid näitavad sel juhul rakkude arvu, mille võrra on vaja liikuda antud suunas. Seda tähistab nool, mis on joonistatud numbri juurde. Nii et meie näites tuleks lugeda: liigutage 2 lahtrit üles, 3 lahtrit vasakule. Nad hakkavad liikuma lähtepunktist, mille täiskasvanu ise noorematele lastele määrab, ja vanematele koolieelikutele võib juba pakkuda, et nad ise selle paneksid.

Enne koolieelikutele õppetunni alustamist peate nendega kümne jooksul lugemist korrata, mõiste "parem-vasak", "ülalt-alt". Võite paluda lapsel näidata, mida see tähendab "me liigume paremale, me liigume üles, vasakule, me liigume alla".

Proovige mitmekesistada graafilise dikteerimise läbiviimist, lisades õppetundi keele keerutusi, puhtaid sõnu, mõistatusi, sõrmevõimlemist, kehalisi harjutusi, saadud tulemuste arutamist ja vestlust või lugu. On soovitav, et kõik, mis tunnis sisaldub, oleks joonistusega samal teemal.

Enne graafilise dikteerimise tegemist andke oma lapsele installatsioon, et on vaja proovida sirgeid ja korralikke jooni tõmmata ning olla ülesande täitmisel väga tähelepanelik.

Pärast dikteerimise lõppu kiidake kindlasti last saavutatud tulemuse eest, vajadusel leidke koht, kus ta temaga eksis, ja parandage see. Kui lapsel on soov, siis võite pakkuda talle valmis pildi värvimist või varjutamist. Kui laps pole veel väsinud ja soovib tundi jätkata, siis võite paluda tal iseseisvalt rakkude kaupa joonis välja mõelda ja seejärel koos temaga oma figuurile graafiline dikteerimine teha.

Graafiliste dikteerimiste läbiviimise meetodid

Graafilist dikteerimist saate teostada mitmel viisil.

  • Neile tüüpidele, kes nendega alles tegelema hakkavad, sobib kõige lihtsam viis - täiskasvanu käsu all. Sellisel juhul dikteerib õpetaja või vanem lapsele, mitu rakku ja mis suunas liikuda.

Sellise dikteerimise näiteks on "Koera" dikteerimine. Ülesande täidab täiskasvanute juhiste järgi dikteeritud puru.

  • Teine võimalus on pakkuda lapsele paberit, millele on kirjutatud juhised ülesande täitmiseks ja seatud lähtepunkt, kust lapsel on vaja liikuda. Laps ise vaatab rakkude arvu ja liikumissuunda.

Vaadake näitena graafilist dikteerimist

  • "Auto"
  • "Hobune"
  • "Laev"
  • Kolmas viis on maalida sümmeetria abil. Sellistes diktaatides pakutakse lapsele lehte, millele on kujutatud pool joonist ja tõmmatakse sümmeetriline joon. Laps lõpetab joonise, lugedes sümmeetriliselt vajaliku arvu rakke.

Siin joonistab täiskasvanud pool jõulupuust ja tõmbab sümmeetriajoone. Lapsed on kutsutud teine ​​pool sümmeetriliselt lõpule viima.

  • Neljas meetod sobib vanematele lastele. Siin pakutakse lapsele lehte koos graafilise dikteerimise näidisega. Laps oma lehel peaks joonistama sama pildi nagu valimis, lugedes iseseisvalt vajaliku arvu rakke ja määrates suuna, milles ta peab liikuma. Sellised dikteeringud võivad toimuda mitte ainult lahtritesse joonte tõmbamise kujul, vaid ka vajaliku arvu lahtrite värvipliiatsitega täitmisega. Selle tulemusena saab laps vihikusse värvika, ilusa pildi.

Lihtne variant oleks joonis "Elevant". Paku lapsele ainult valmis pilti ja pane punkt, kust ta peab liikuma.

Samamoodi võite kutsuda lapse joonistama "Madu", mida on samuti lihtne järgida (juhised tuleks eemaldada, pakkudes ainult valmis versiooni) või "Oravat".

Raskemad ülesanded on

Järgmisi skeeme on veelgi raskem täita:

Ülesannete täitmise eelised

Graafilise dikteerimisega töötamise positiivseid tulemusi võib näha 2-3 kuu pärast, kui pakute neid regulaarselt eelkooliealistele, vähemalt mitu korda nädalas. D.B.-l on isegi diagnostiline tehnika. Elkonin, mida nimetatakse "graafiliseks dikteerimiseks". Selle eesmärk on kindlaks määrata vanemate eelkooliealiste laste haridustaseme eelduste arengutase. Lõppude lõpuks pakuvad just nemad head abi koolipuru ettevalmistamisel.

Graafiliste dikteerimiste abil valmistab laps käe kirjutamiseks ette, kinnistab mõisted "parem-vasak", "ülalt-alt", õpib kosmoses ja märkmiku lehel navigeerima, fikseerib loenduse 10 piires. Lapsed õpivad keskenduma täiskasvanute öeldule, mõistma ja töötage vastavalt tema pakutavatele juhistele. Ilma selle oskuseta on kool neile väga raske.

Soovitame teil vaadata videot sellest, kuidas laps praktikas graafilise diktaadi kirjutab.

Graafilised diktaadid aitavad arendada võimet säilitada tähelepanu konkreetsele ülesandele, arendada ruumilist kujutlusvõimet, mõtlemist, fantaasiat, loovust, visadust. Laps õpib oma liikumisi koordineerima.

Rakkude abil joonistamine aitab ületada selliseid raskusi, mis sageli tekivad paljude laste koolituse algperioodil, näiteks õigekirja arenematu valvsus, hajameelsus. Need aitavad kaasa ka lapse silmaringi laienemisele, tema sõnavara suureneb. Lastele tutvustatakse erinevaid viise paberil esemete kujutamiseks.

Olulised punktid

Graafilise dikteerimise esitamine on lapsele põnev mäng. Just tema on eelkooliealiste juhtiv tegevus. Täiskasvanud, kes otsustavad lapsega töötada, peaksid seda alati meeles pidama.

  • Kiitke oma last hästi teostatud joonise eest.
  • Ära nurise ebaõnnestunud töö eest puru.
  • Aidake tal viga leida ja parandada.
  • Ärge kiirustage oma last joonistamise ajal.
  • Ärge kiirustage joonistuste keerukamate valikute juurde liikumist, eriti kui laps teeb endiselt vigu lihtsates.
  • Julgustage lapse initsiatiivi ise sellise diktaadi koostamiseks.
  • Laske tal valmis töö värvida või varjutada, kuid ärge seda nõudke.
  • Pidage meeles, et lapsed ei saa kaua harjutada. Vanemate koolieelikute jaoks ei tohiks tunni maksimaalne kestus ületada 25-30 minutit.
  • Kui laps on väsinud, ärge nõudke jätkamist.
  • Viige tunde läbi mitmel viisil. Rääkige oma lapsele huvitavaid lugusid kujutatava objekti kohta.
  • Algul aidake last, täites temaga ülesande oma lehel või tahvlil, nii et laps näeks, kuidas ja kuhu liikuda, õpiks rakke õiges suunas lugema.
  • On väga oluline, et selline mäng ärataks ainult lapse huvi ega muutuks tema jaoks igavaks ja ebameeldivaks kohustuseks.

Praktilised näpunäited graafilise diktaadi kirjutamiseks kodus.

Vaata videot: SA MAU KO,KO MAU DIA by Whyllyano ft XB Gang Tojana. Dance fitness. coreo by TML CREW (Juuli 2024).