Mälu on üks vajalikest vaimsetest protsessidest, ilma milleta on lapse intellektuaalne areng võimatu. Selle arengule tuleb eelkoolieas pühendada piisavalt aega. Just tema abiga saab beebi omandada uusi teadmisi, õppida maailma või õppida koolis, omandada vajalikke teadmisi, oskusi ja võimeid. Mälu arendamise tundides õpetate lapsi lihtsate harjutuste ja mängude abil teavet meelde jätma, salvestama ja paljundama.
Funktsioonid:
Eelkooliealistele lastele on iseloomulik teabe mehaaniline meeldejätmine, mõistmata. Täiskasvanute ülesanne on õpetada last seda teadlikult tegema, mõistes loogiliselt uusi teadmisi. Informatsiooni tahtmatu meeldejätmine ja paljundamine peaks järk-järgult liikuma teadlikule.
Imiku esimesel eluaastal areneb motoorne mälu, mis väljendub tingimuslikes refleksides.
Beebi suudab meelde jätta liikumisi ja tegevusi. See toimib eriti hästi, kui nendega kaasnevad emotsioonid (või kui ta mõistab nende toimingute tulemust). Laps õpib istuma, seisma, roomama, oma kätega mis tahes esemeid võtma ja palju muud.
Kujundusmälu areneb kuni kaks aastat. Väikelaps tunneb ära sugulased ja sõbrad, tunneb lõhnu, maitseid, hääli. Selles vanuses areneb beebi närvisüsteem aktiivselt, teabe hulk suureneb. Kuni 3-aastaselt areneb loogiline mõtlemine aktiivselt, sõnavara laieneb. Juba saab rääkida verbaalse-loogilise mälu tekkimisest.
Mehaaniline mälu areneb kuni umbes 4-aastaseks. Seda iseloomustab meelde jätmine, millega laps midagi teeb. Kui vanemad soovivad, et selles vanuses laps mäletaks mõnda teavet paremini, peate teda köitma ja huvi pakkuma. Tulemus on sel juhul palju parem.
Alates 5. eluaastast võime rääkida juba meelevaldse mälu arengust. Just sel vanuseperioodil saab laps juba kasutada spetsiaalseid tehnikaid teabe paremaks meeldejätmiseks.
Mälu tüübid
Sõltuvalt sellest, kui kaua teavet mäletatakse, mäletamise objekti, tahtliku reguleerimise astme järgi liigitatakse mälu erinevalt.
Meeldejätmise aja järgi eristatakse järgmisi tüüpe:
- Lühiajaline - sel juhul mäletatakse teavet hõlpsalt, kuid siis unustatakse.
- Pikaajaline - materjali saab mängida ka pika aja möödudes.
Mäletamise objektiks on:
- Visuaalne - kui pilti mäletatakse (näod, ümbrus jne).
- Kuulmis - on kuuldu meeldejätmine.
- Mootor (mootor). Seda iseloomustab erinevate liigutuste meeldejätmine - olenevalt oludest: tants, beebi roomamine, käsitöö söögiriistadega.
- Emotsionaalne. Kui laps kõrvetab käsi triikrauaga, siis ta enam ei lähene talle, need emotsioonid aitavad seda reeglit tunduvalt paremini õppida kui mis tahes vanemate keelud.
- Maitsestamine - maitsete meeldejätmine.
- Haistmis - mälu erinevate lõhnade jaoks.
- Käegakatsutav (kombatav) - beebi mäletab aistinguid erinevate esemete puudutamisel.
Kõiki selliseid mälu saab ühendada üheks - kujundlik mälu.
Verbaal-loogiline - võime sõnu meelde jätta, ilmneb paralleelselt kõne arenguga.
Jätmise järgi eristatakse tehnikaid:
- Mehaaniline - sellisel kujul kaob pähe õpitud materjali tähendus, pähe jääb vaid midagi konkreetset. Kui need on sõnad, siis selles järjekorras, milles need välja pakuti. Kui need on toimingud, siis täpselt selles järjekorras, milles neid korrati. Seda tüüpi mälu on väga nõutav võõrsõnade pähe õppimisel, nende salvestamisel ja hääldamisel ning tantsu õppimisel.
- Loogiline - erineb õppija tähenduse meeldejätmise poolest. Mäletamist vajavat materjali analüüsitakse põhjalikult ja jagatakse semantilisteks osadeks. Igaühe põhiidee ja omavahelised suhted määratakse kindlaks. Kõigi nende tehnikate abil tuuakse esile ja jäetakse meelde kõige olulisem tekstis, selle olemus.
Vastavalt tahtliku reguleerimise määrale on:
- meelevaldne mälu - vajaliku materjali meelde jätmiseks peate pingutama;
- tahtmatu - pole vaja pingutada, kõik jääb iseenesest meelde.
Soovitatavad mängud ja harjutused
On mitmeid eriti tõhusaid, kuid lihtsaid harjutusi.
"Mis viga?"
Beebi ees on lauale pandud 5-6 eset ja talle pakutakse aega nende meelde jätmiseks. Pärast seda peab beebi laualt ära pöörama ja saatejuht vahetab sel ajal paar mänguasja või eemaldab 1-2. Lapse ülesanne mängus on õige järjestuse taastamine või tabelist kadunute rääkimine. Täpselt sama mängu saab mängida objektipiltidega.
"Pidage meeles, mis juhtus"
Harjutus teeb suurepärast tööd pikaajalise mälu treenimiseks. Paluge lapsel eile juhtunut meeles pidada ja sellest rääkida. Las ta proovib teile kõike võimalikult üksikasjalikult öelda.
Mäng "Nimed"
Seda mängu saate mängida siis, kui olete järjekorras, teel poodi, igal ajal - kui on vaja oma last hõivata, et ta oleks vaikne. Paluge tal nimetada 5 poiste nime, siis viis tüdrukute nime, seejärel jätkatakse mängu samas järjekorras. Alguses kutsub beebi endale kõige lähedasemate inimeste, siis sõprade ja tuttavate nimesid, kuid pärast seda hakkab ta meenutama neid nimesid, mida ta kunagi kuulnud on.
Keeleväänajad
Nende õppimine aitab lisaks koolieeliku kõne arendamisele ka mälu treenida. Pange tähele, et see peaks olema "muide" - mängus koos vabade minutitega. Võite kutsuda oma lapse võistlust korraldama, kes teeb seda tööd paremini. Sel juhul peab võitja kindlasti kiitust või mõne väiksema auhinna saama. Paluge lapsel korrata keele keerutamist pärast teid ja järgmisel päeval laske tal seda meeles pidada.
Mäng "Sõnad"
Mängu jaoks on kaks võimalust.
- Lase oma lapsel öelda tähestik... Hakake nüüd selle tähega sõnu ükshaaval nimetama.
- Paluge beebil mõni sõna nimetada... Siis peate nimetama sõna, mis algab eelmise viimase tähega. Mäng sarnaneb väga tuntud mänguga "Linnad".
"Tee koju"
Kui olete lapsega jalutuskäigu ajal kodust piisavalt kaugele jõudnud, saate talle seda harjutust pakkuda - las ta näitab teile koduteed. Loomulikult kontrollite te seda protsessi rangelt. Pöörake teel olles beebi tähelepanu väikestele asjadele, millest võib tee leidmisel väga palju kasu olla: poesildid, ebatavalised puud, märgatavad majad. Siis järgmine kord proovib ta kõike ise teha.
Herbaarium
Beebiga väljas käies saate korjata erinevaid lehti ja õisi, hääldades samal ajal iga taime nime. Kodus murra need lehed albumisse ja kuivata. Mõne aja pärast saate neid uurida ja paluda lapsel meeles pidada, kuidas neid taimi kutsuti. Hiljem saate neid käsitöös kasutada.
"Nimeta paar"
See harjutus aitab treenida assotsiatiivset (semantilist) mälu. Andke oma lapsele paar sõna, mis on omavahel seotud tähendusega: soojus ja suvi, supp ja lõunasöök. Alustage 5-6 paariga. Rääkige neist selgelt. Seejärel paluge lapsel korrata teist sõna kahekesi, kutsudes teda esimeseks. Järk-järgult võib ülesanne olla keerulisem, pakkudes rohkem paare.
"Korda minu järel"
Öelge eelkooliealisele lapsele 10 sõna, mis pole tähenduslikult ühendatud. Las ta proovib nüüd meelde jätta teie öeldud sõnu. See harjutus sobib suurepäraselt kuulmismälu treenimiseks.
Ümberjutud
Õpetage väikelapsele jutustama lugu, mida ta on lugenud, koomiksit vaadanud, lugu kuulnud. Enne magamaminekut paluge teile rääkida päeva huvitavatest sündmustest. See harjutus on hea mälutreening.
"Jäta meelde ja joonista"
Andke oma lapsele 1 minut pildi vaatamiseks. Ta peaks proovima teda meeles pidada. Pärast seda on pilt suletud ja laps kutsutakse seda joonistama, reprodutseerides kõik üksikasjad nii täpselt kui võimalik.
Näpunäited
Paljud tegurid mõjutavad teie lapse mälu arengut. Nende hulgas on toitumine, päevakava, lapse elustiil, kehaline aktiivsus, vanematega koos veedetud aeg. Kasulikud näpunäited:
- Püüdke piirata magusa ja tärkliserikka toidu tarbimist. Asendage see tervisliku toiduga: erinevat tüüpi pähklid, teraviljad, kõva juust, mitmesugused ürdid, seemned. Väga kasulik on süüa rasvaseid kalu, köögivilju, puuvilju ja marju, maksa, valget liha.
- Jälgige päevakava.
- Laps peaks veetma vähemalt 2-3 tundi värskes õhus, on see vajalik ajurakkude rikastamiseks hapnikuga.
- Pange beebi kindlasti õigel ajal magama.isegi kui ta ei taha. Tehes seda iga päev samal ajal, treenite last ja järk-järgult kaovad kõik probleemid lamamisega. Päevane uni on samuti soovitav.
- Veenduge, et teie laps oleks füüsiliselt aktiivne. See võib olla õues mängimine sõpradega, sport, tantsimine, jalgrattasõit, uisutamine või suusatamine. Püüdke piirata aega, mida nad arvutimängude mängimiseks või teleri vaatamiseks kulutavad.
Beebi võime palju meelde jätta sõltub sellest, kui palju aega vanemad talle pühendavad. Mängige temaga harivaid mänge, lugege raamatuid, õppige luuletusi, rääkige talle võimalikult palju uut ja huvitavat, joonistage ja laulke laule. Kõik see aitab kaasa mälu arengule.
Mänguvõtteid lapse mälu arendamiseks saab vaadata sellest videost.
