Areng

Sorter on kasulik õppemänguasi alates 1. eluaastast

Sorteerija peamine eesmärk on õpetada last loogiliselt mõtlema. Üksikasju sorteerides lapsed mitte ainult ei mõtle, vaid kasutavad ka analüüsioskust, mälu, värvikombinatsiooni. Igal sorteerijal on oma omadused, nii et saate selle valida igale vanusele ja arengutasemele.

Mis see on?

See huvitav mäng sündis 20. sajandi alguses, selle kodumaa on Itaalia. Esimesena kaalus sorteerimist kuulus õpetaja, varase arengusüsteemi esindaja Maria Montessori. Venemaal võtsid selle mõtte üles tema kaaslased - mees ja naine, Nikitini õpetajad. Kui varem tehti sorteerijaid käsitsi, siis 30. aastatel ettevõte Kalamehe hind andis välja selle imelise puumängu esimesed eksemplarid.

Aja jooksul ja nõudluse järgi tootmine paranes ja kandus plastkoopiatesse. Täna on selle mänguasja tootjaid palju, seega on valik ja võimalused väga ulatuslikud.

Mänguasjade sorteerijal on järgmine vorm - sortimisalus figuuride jaotamiseks mis tahes kriteeriumi järgi - enamasti on see värv, suurus, kuju. Aluspaneel võib olla raamid, sambad (nagu püramiid), kolmemõõtmelised kujundid (majad, pallid, kuubikud). Selle mänguasja teine ​​nimi on sorteerija, mis tegelikult on kogu mängu põhiolemus. Põhiline erinevus lihtsast sortimisest on see on täpsed kontuurid ja värvid, mis ei võimalda meelevaldset sorteerimistning nõuab lapselt täpsust ja tulemusi.

Mänguasi on mõeldud lastele vanuses 6 kuud kuni 3-4 aastat. Laps õpib sorteerija vahetu ülesande aga umbes 11 kuust.

Kuidas see kasulik on?

Sorter on kahtlemata kasulik mänguasi, mis on suunatud lapse mitmekülgsele arengule:

  • tutvustab mõisteid: "sama - erinev", "sama", "sarnane", "sobib - ei sobi";
  • aktiveerib võime võrrelda, analüüsida, klassifitseerida, sorteerida, aitab luua põhjus-tagajärg seoseid;
  • arendab mälu - laps mäletab, mis millele vastab, samaaegne mõju nägemisele ja puudutusele, kombatavad aistingud mõjutavad ka mälu;
  • õpetab kujundeid eristama nende omaduste (kuju, värv, kogus, tekstuur) järgi;
  • õpetab kosmoses navigeerima;
  • arendab peenmotoorikat, liigutuste koordineerimist, osavust, mis mõjutavad mõtlemisvõimeid, loogilist mõtlemist ja kõneaparaati, see tähendab, et tänu sellele saab laps varem rääkima hakata;

  • kui sorteerijaid on mitu, siis on parem neid osta erinevatest materjalidest, laps õpib eristama puitu, plasti, kangast ja mäletab kummalgi aistinguid;
  • heliefektidega sorteerijad treenivad teie kuulmist, aitavad teil meelde jätta ja luua heliseoseid;
  • kujundab tehnilist mõtlemist, disainioskusi;
  • arendab visadust ja tähelepanelikkust, hoolsust, paneb keskenduma;
  • edendab laste varajast arengut, pole asjata see mänguasi varase arengupedagoogika alus.

Sorteerija eelised on suured nii lapsele kui ka vanemate puhkamiseks beebiga huvitavas tegevuses.

Materjalid

Sorteerijate loomiseks kasutatakse järgmisi materjale:

  • Puit. Kõige keskkonnasõbralikum materjal, seetõttu valivad selle sageli hoolivad vanemad. Puidust sorteerijat on lihtne puhastada ja käsitseda. Kena materjal taktiliste aistingute jaoks, kuna see hoiab beebi peopesa soojas ja võimaldab ka tunnetada elementide raskust.

  • Plastik. Heledad detailid, kerged ja veekindlad - kõik, mis on lapse mänguasja jaoks nii vajalik. Need omadused võimaldavad teil seda kaasa võtta, kuhu iganes lähete. Plastikust sorteerijat on lihtne puhastada ja käsitseda, mis on selle ohutuse pluss. Muidugi võib materjal hoiatada toksilisuse, ebaloomulikkuse eest, kuid tänapäevased tehnoloogiad on muutnud sellised mänguasjad lastele võimalikult ohutuks.

  • Riie. Erineva tekstuuri ja värviga kangast kujukesed meelitavad beebide tähelepanu. See sorteerija sobib väikestele. Ja täiteaine aitab motoorikat. Veel üks tore boonus - kujundite sees on heliriba - kõristid, tweeterid. On ka nõrkusi - sellist mänguasja saab kortsutada ja sisestada igasse auku, kust kaob kogu mängu olemus. Noh, emad ütlevad, et ka keha ise krimpsutab ja jäikuse puudumine ei sobi beebile.
  • Kombineeritud. Kombineerib mitut materjali. Eesmärk on arendada lapse motoorikat, võimet eristada tekstuure ja materjale. Negatiivne külg on see, et kui alus on kangas, siis selle kandmisel kukuvad kõvad osad välja.

Sordid

Sorteerijad liigitatakse järgmiste kriteeriumide järgi.

Keerukuse järgi

Sorteerija erinev keerukus soovitab erinevaid lahendusi. "Poolsorteerijad" - elementaarsed laste püramiidid, pesanukud, tassid - mängud, milles võib olla palju lahendusi. Siin peab täiskasvanu juhatama teid õige valiku juurde, tegema vihje, näitama õiget valikut. Nende mänguasjade eeliseks on see, et mängimiseks on palju võimalusi. Sorteerijad ise - alus ja kujundid sisestamiseks või pesitsemiseks. Neil on üks lahendus, kui pole sarnaseid kujundeid ja auke - kaheksanurgad ja kuusnurgad, ringid ja ovaalid.

Eksklusiivseid võib nimetada Seguini plaatideks - spetsiaalsete sisestustega alusplaadiks - puuviljad, geomeetrilised kujundid, detailid, millest võib koosneda täielik joonis.

Tüüp

Neid on kahte põhitüüpi - insertmäng ja riietusmäng. Sisesta mäng on kolmemõõtmeline kuju, millel on augud kujundite sisestamiseks. Alus võib olla erineva kujuga - kuup, pall või mänguasjad - maja, kirjutusmasin jms. Ulukile panemine - aluspinnale pandavate kujunditega nööpnõelad. Kujundite, värvide ja kujundite veerud ja augud võivad kuju poolest erineda. Kujundid kinnitamiseks kinnitatakse või pööratakse. Need sisaldavad geomeetria-sorteerija sinna lisatud raamide ja kujundite kujul.

Vanuse järgi

Sorteerijad erinevad keerukuse ja materjali poolest. Kõige väiksematele ja kuni aastaks sobib kangas. 1-aastastele ja vanematele lastele saate valida vertikaalsed sorteerijad, puistemänguasjad. Mida vanem beebi, seda rohkem figuure ja keerukamaid siluette saate valida koos täiendava funktsionaalsusega.

Vormi järgi

Tootjad mõtlevad sorteerijatele hoolikalt. Nende kuju võimaldab teil leida kapteni kõige kapriissemate ja valivamate seas. Lihtsaim vorming on kuup, püramiid, puidust sorteerija Tomikult. Kuid on oluline lapsi köita, nii et maja, masin võivad olla aluseks. Kõige huvitavamad vormid on maja ümber transportitav gurney (mis on lisafunktsioon), Patricku sorteerija-kohver, võtmetega maja.

Arvude järgi

Loogilised, geomeetrilised sorteerijad, loomade kujundid, neile, kes soovivad õppida - numbrid ja tähed -, sõltub valik omandamise eesmärgist. Mida vanem on laps, seda keerulisem on figuur koos täiendavate tüsistustega - kerimine, vajutamine, üksteise pesitsemine, ülesande järkjärguline täitmine.

Suuruse järgi

Mänguasi võib olla mahukas - kui sissekanded langevad sissepoole, lamedaks - kui on alus, millele kujusid asetada või sisestada, näeb see välja nagu kontuuridega raam. Selline sorteerija mahub raamidesse ja kuju võib olla ka keskel auk teise elemendi sisestamiseks. Väikesed ja suured - mida suurem on sorteerija, seda sobivam väikelastele, seda väiksem mäng sobib vanematele lastele.

Lühemate rataste toolid, kärud, kohvrid sobivad suurepäraselt tänaval kandmiseks ja mängimiseks.

Kokkuleppel

Muusikaline, arendav, hariv, mänguline, kombatav - see kõik on sorteerija lisafunktsioon. Peamine asi on valimisel ära pinguta efektidega üle, muidu laps väsib kiiresti ja mänguasja kaotab õppimise põhifunktsiooni.

Lisafunktsionaalsusega

Universaalne mänguasi... Lisaks sorteerijale võivad olla ka onomatopöad, labürindid, paelad, käekellad ja haamrid - kõik, mis aitab lapse mitmekülgset arengut.

Näpunäiteid valimiseks

Ostes peaksite endalt küsima, millises vanuses mäng sobib. On vaja hinnata selle keerukust, materjali, lisafunktsioone, ohutust.

Parim variantväikeste jaoks - mitmesuguste täidistega pehmest riidest mänguasi. Tekstiilide puhul on peamine asi pesemisvõimalus. Materjal ei tohiks vabaneda ja täiteaine peaks eraldama ebameeldivaid lõhnu. Selline mänguasi on ohutu, sest laps ei saa hoolimatute liigutustega haiget ja kollektiivses mängus ei solva see teist löögiga.

Lapsel on hea meel, kui igal joonisel on oma erineva heliga täiteaine - tweeterid, pallid, kellad, muusikaline saade.

Lastel on parem valida minimaalse servaga mänguasjad, sest nende taju pole veel nii arenenud ning laps võib segadusse sattuda ega leia lihtsalt sobivat auku. Parem on lasta sellel olla lihtne ring kui lill või veelgi keerulisem - erineva kroonlehtede arvuga lilled. Aukude arv peaks olema minimaalne ja lihtsate vormidega. Väikeste jaoks piisab igast näost ühest august või kõik augud peaksid olema samal küljel.

Teine väikelaste jaoks atraktiivne omadus on helid - loomade jäljendamine või jõudluse hindamine sõnadega “Hästi tehtud!”, “Õige” jt.

Aastaste ja vanemate laste jaoks on puit parim keskkonnasõbralik materjal. Kuid selle ostmisel tuleb meeles pidada, et selles vanuses laps kontrollib kõike hamba jaoks. Selliste katsete puu ei pruugi vastu pidada ja laps võib tüki ära hammustada. Õnneks ei seisa tänapäevased tehnoloogiad paigal ja plastik ei jää puidust kolleegidest maha. Heledad ja kerged mänguasjad pakuvad lapsele kindlasti huvi.

Siin suureneb aukude arv, samuti kujundite keerukus. Rohkem loomade nurki ja siluette, heliriba, ülesande järkjärguline täitmine kerimisega, kujundite ja värvide valik. Vorm peab olema lapsele arusaadav ja tuttav, muidu saab laps vihaseks, mõistmata, kuidas tärn pentahedronist erineb.

Üldised soovitused kõigile lastele:

  • Aukud ei tohiks olla liiga suured, et laps ei saaks seal käepidet suruda, kuid liiga väikesed on ka ohtlikud, sest beebi uurib kõike sõrmedega. Tähtis on ka kujundite suurus - imikud tõmbavad kõik suhu, nii et miinimum peaks olema viis kuni kuus sentimeetrit.
  • Parem on valida ümarate nurkadega osad. Tihvtidega sorteerijal peaks olema ümarad otsad ja üsna lai põhi (siiski on sellise mänguga parem olla ettevaatlik ja mängida lapsega).
  • Kujundid peaksid kergesti kukkuma ettenähtud auku, kuid auk peaks mahtuma ainult ühte kuju. Segamine häirib last, kuid liiga lihtne kuju, mis siseneb mis tahes lahtrisse, viib mängu vastu huvi kaotamiseni. Seetõttu peaksid pärast ostu mängima esimest mängu täiskasvanud, kontrollides, kas osad vastavad aukudele.

  • Alus peaks avanema nii, et laps ei vajutaks midagi ja saaks selle ka turvaliselt sulgeda, et jätkata oma mängu täiskasvanuid häirimata. See on lapse iseseisvuse jaoks suur pluss.
  • Tugevate lõhnade puudumine, vastasel juhul on mäng vähemalt allergiliste reaktsioonide tõttu ohtlik. Selliste materjalide hulka kuuluvad riie- ja plastmängud.
  • Võimalus heliefekte reguleerida.
  • Kinnitage patareipesa, mida laps ise ei saa avada.

Laste jaoks on lubatud kõigi detailide jaoks täiendav universaalne auk, kuid täiskasvanud laps seda ei vaja, vastasel juhul kaotab mäng oma tähenduse. Ärge unustage valimisel, mis eesmärgil mängu ostate - motoorika arendamine, värvide, kujundite, numbrite, tähtede tajumine või võib-olla see on kingitus - ärge segage kõike ühte hunnikusse, laps on sellisest mitmekesisusest väsinud. Parem on osta mitu erineva funktsionaalsusega sorteerijat.

Kui ost tehakse veebipoe kaudu kontrollige selle kvaliteeti, pöördudes müüja poole, kes peab esitama sertifikaadi. Lugege emade ülevaateid ja tehke õige valik.

Ja mis kõige tähtsam, võtke arvesse lapse arvamust - teda huvitavad loomad, numbrid, värvid, geomeetria - valige see, mis rahuldab tema huvi ja teie eesmärke.

Kuidas õpetada last sorteerijat mängima?

Mõned näpunäited:

  • Esiteks on lapse õpetamisel oluline vanema isiklik eeskuju. Täiskasvanu näitab - laps kordab. Kui beebil on raske, võtab vanem tema käe ja kordab kõiki liigutusi. Ülesande hõlbustamiseks pöörake sorteerijat parema küljega lapse poole.
  • Kiida last kindlasti, julgustades seeläbi edasist tegevust. Esitage mängides küsimusi: „Kas see mänguasi sobib siia? Ei! Vaatame veel. " Toetus on beebi jaoks rohkem kui kunagi varem, sest see tekitab enesekindlust.
  • Keeldu kriitikast ja väärkohtlemisest. Laps ei taha enam mängida mängu, mille eest teda kirutakse.
  • Võtke aega, jälgige, andke beebile aega mõelda ja järele mõelda, koostage loogiline lahendus.

  • Esialgu ärge sundige väikelast mängima reeglite järgi. Laske tal sorteerijaga tutvuda, uurige katse-eksituse meetodil, tehke õige otsus. Näidake valet otsust, nii et laps saab aru, et see ei õnnestu ülesande täitmisega, ja õige, nii et laps mõistaks erinevust, näidake pettumuse ja rõõmu emotsioone.
  • Mõtle mängu uued versioonid. Näiteks kogume ühe käega, kahe käega, arendame oma kujutlusvõimet, kujutades ette, et sorteerija on maja, garaaž ja arvud on elanikud. Jälgige joonistusi pliiatsiga paberil, koostage joonised. Võtke osad kaasa liivakasti või vannituppa. Mängi kellaga või pimesi, "puudutades".
  • Lisage mäng kommentaaride ja selgitustega - milline kuju, värv, mis suurus see on. Aja jooksul hakake küsima, kontrollima, kuidas laps mängu mäletab ja õpib.

  • Kui laps mängib ühe figuuriga, ärge heitke meelt. Korrake liigutusi metoodiliselt, õppige kujundeid. Seejärel kasutatakse teist ja kõiki ülejäänud jooniseid. Proovige sisestada kõik figuurid samasse auku ja vastupidi üks kuju erinevate aukude alla.
  • Kui sorteerija ei suutnud teid kohe huvitada, ärge sundige ega sundige mängima, lükake see mõneks ajaks edasi ja näidake siis lapsele uuesti.
  • Õpeta oma last mänguasja tema järel koristama, nii et see kestab palju kauem ja risk osade kaotamiseks on väiksem.
  • Ärge unustage selle eest hoolitseda, pesta ja pesta, hoida puhtana.

Kuidas seda ise teha?

Oma kätega saate sorteerija teha kõige lihtsama materjali abil - karbid, riie, poroloon, nõudepesukäsnad. See on teie lapsele nii ökonoomne kui ka huvitav:

  • Lihtsaim sorteerija... Võtame mitu erineva suurusega pudelit ja erinevaid pähkleid, ube, ube. Laps peab iga kaela alla korjama suuruses esemeid.
  • Purk ja mütsid... Plastikpurgi kaanesse teeme erineva suurusega augud. Kogume lapse kappi mütsid, väikesed mänguasjad ja pakume igaühele valida oma sissepääs. Kaant saab kaunistada mustriga.
  • Korgiga pudel... Arendab hästi peenmotoorikat. Teeme kaanesse kitsad pilud ja sisestame nendesse popsicle pulgad, loenduspulgad, töödeldud oksad.

  • Unistuste väli. Alus on papist veljel olev pappring. Jagame ringi sektoriteks ja teeme auke tulevaste lisade jaoks. See võib olla tassid, kuubikud - mis tahes kujundid.Sorteerija tipphetk on see, et sisestusosa peab olema mahukas ja igal ühel on oma "täidis" - helmed, helmed, teraviljad, kellad jms. Iga sektor on tähistatud värvi või pildi pildiga. Kui see on mäng väikelastele, siis piirduge lilledega, kuid vanemad lapsed oskavad täiteaine heli järgi ära arvata.
  • Lego ja kingakarp... Teeme Lego suurusele sobiva kaanega kasti augud ja mängime. Karpi saab kaunistada piltide ja kleebistega.
  • Sööda looma... Mahuti kaanele liimime loomade kujutised ja teeme koonu sisse erineva suurusega augud vastavalt sisestatud pähkli või kivikese suurusele.

  • Värvilised purgid... Võtke neli või enam erinevat värvi purki ja tehke kaanesse augud. Saate need täita vastavalt värvile erineva kujuga värviliste kleebistega, mitmevärvilised nupud, kus saate teha igaühe jaoks oma augu.
  • Sorteerija-kapp... Karbist valmistame kapi, kus on erinevat värvi sahtlid ja neile mitmevärvilised tarvikud, mida laps peab värvide kaupa jaotama.
  • Lühem pusle... Kasutame väikese paksusega värvilist vahtkummi. Looge oma maitse järgi lõigatud aukudega alus - ringid, liblikad, numbrid. Ja samad arvud. Samuti saate teha mahulise kuubiku, ühendades neli ruutu üksteisega. Huvitav idee sorteerijast lapse täispikkuses, siis võib kuubik olla täieõiguslik maja.

  • Värvide järgi sorteerija... Tehke kasti värvilised augud ja värvidele vastavad märgid. Laps peab sisestama märgi oma auku. Ülesande saab keerulisemaks muuta, lisades märgi, mille värvi kastil pole.
  • Vooluring... Joonistage suurele paberilehele erinevate esemete kontuur. Lapse ülesanne on leida selline ese ja see oma kohale panna. Ülesande huvitavamaks muutmiseks saab ruumi ümber asetada esemeid.
  • Maksisorteerija... Komplektis aukudega kast karpide jaoks numbritega ja tähtedega.

  • Värvilised mütsid... Kogume mis tahes suuruse ja värviga kaane ning loome neist suuruse, värvide järgi püramiide, teeme värvide järgi purkidesse kaante jaoks augud.
  • Kangas... Valime mitmevärvilise vildi, flanelli või muu tiheda kangast ja õmbleme erinevat värvi külgedega kuubiku. Möödame tavalisi mahlapulki mööda ribisid ja õmbleme neid nii, et kuup oma kuju ei kaotaks. Me teeme augud ruudu, ringi, kolmnurga kujul ja õmbleme samad mahukujud. Ideaalne lastele.
  • Kombineeritud... Kõrvaklapid on valmistatud erinevatest materjalidest - kangast, mütsid, käsnad, poroloon - suurepärane areng taktiliste aistingute ja peenmotoorika jaoks.

Ideid on palju, peamine soov. Need lihtsad mänguasjad aitavad teie väiksel lõbutseda. Ja nende kättesaadavus rõõmustab teid selle mitmekesisuse üle.

Oluline on mitte unustada ohutust - vältida tooreid elemente, teravaid lõikeid ja servi, mis võivad teie last lõigata. Väikeste jaoks on parem vältida väikeste detailide ja lõikude mängimist.

Kui sorteerija on paberist, peaksid mängu jälgima vanemad, sest lapsed kontrollivad kõike, kas hammas on olemas, ja võivad hammustuse maha neelata või droolida. Sellisel juhul kasutage skotti.

Sorter on mitmekülgne mänguasja varases lapseeas. See on kasulik nii mõtlemiseks kui motoorsete oskuste jaoks. Mängides saab laps palju teadmisi kuju, värvi, loogilise asukoha kohta. Mänguasi aitab vanemate vanemaid, sest sellest on raske lahti saada, lapsed veedavad hea meelega aega sellises huvitavas ja kasulikus tegevuses ning vanemad puhkavad.

Selles videos leiate ülevaate Fisher-Price'i mudilaste harivatest mänguasjadest.

Vaata videot: What Bruno teaches us about diseases (Juuli 2024).