On lapsi, kes on avatud, seltsivad, jutukad ja on neid, kes hoiduvad, väldivad kontakti teiste lastega. Kui teie laps kuulub teise kategooriasse ja on mänguväljakule tulnud, seisab kõrval või isegi peidab end ega soovi üldises lõbutsemises osaleda, siis tasub sellest teemast aru saada ja aidata lapsel suhelda.
Lapse üksinduseiha tekitab vanemates sageli häirivaid mõtteid, nad hakkavad end piinama küsimustega: "Mida me valesti teeme?", "Mis on psühholoogiline probleem?"
Psühholoogid väidavad üksmeelselt, et vanuserühmas 2–3 aastat võib eakaaslastest võõrandumine olla tavaline nähtus. Sel perioodil on beebi lähimad sõbrad vanemad ja lähimad sugulased. Kodus on tal kõik vajalik isiklikuks arenguks ning suhtlus- ja mänguvajadused on täidetud. Seetõttu on eakaaslastega suhtlemise puudumine üsna õigustatud.
Juba esimene inimestega suhtlemise kogemus annab aluse edasisteks suheteks ühiskonnas. Lapse jaoks on oluline mitte ainult rääkida, vaid ka väljendada oma emotsioone: karjuda, naerda, vihastada, näha teiste reaktsiooni. Laste käitumist on raske ennustada ja see võimaldab lapsel suhtlemisel otsida lahendusi, lähenemisviise. Just suhetes eakaaslastega õpib laps konfliktidest väljapääsu otsima, ennast kaitsma, lepitama.
4-5-aastaseks saades hakkavad lapsed teiste vastu aktiivselt huvi tundma, ühistes mängudes kaasa lööma, suhtlema ja üksteist tundma õppima. Kui teie laps jääb selles vanuses üksikuks, tasub välja selgitada selle käitumise põhjused.
Iseloom.
Laps võib olla loomult endassetõmbunud ja häbelik. Sellised lapsed peidavad end ema taha, tervitavad häbelikult, neile ei meeldi isegi avalikult rääkida. Loodust on raske petta, kuid avatust ja julgust saab sisendada järk-järgult.
Võimetus suhelda ja emotsioone väljendada.
Last lihtsalt ei saanud õpetada suhtlema. Kui peres pole kombeks arvamusi ja kogemusi jagada ning vanemad on iseenesest introverdid, siis on lapselt muud käitumist oodata. Seetõttu on beebiga nii tähtis leida aega vestlusteks ja aktiivseteks mängudeks.
Näidake juhtimist.
Laps ei pruugi lihtsalt mitte soovida alluda üldistele mängureeglitele, olla eakaaslaste kõrval ja kohaneda enamusega. Sellest hoolimata on ka lasteaia nooremates rühmades juba mitu juhti, kes panevad paika käitumis- ja mängureeglid.
Kogemused.
Beebil võib olla eakaaslastega suhtlemisel negatiivne kogemus. Teda võiks solvata, lüüa. Võib-olla oli ta väga erinevas vanuses laste seltsis, nii et ta kas ei mõistnud nende mänge ja vestlusi või oli tal igav nooremate lastega suhelda.
Piirangud.
Lapse suhtlemine lastega võiks olla tahtlikult piiratud. “Ta toob lasteaiast ainult haiguse, las ta jääb koju”, “Millised lapsed on majas ja nii mõriseb pea”, “Pärast seda, kui lapsed on nii palju koristanud” - sellised argumendid leiavad vanemad ja teadmata kasvatavad metslast. Laps süveneb vahepeal iseendasse või veedab aega telekat ja muid vidinaid vaadates ning see ei aita sotsialiseerumisele kaasa.
Kui olete oma lapse võõrandumise põhjuse välja mõelnud, võtke meetmeid.
[sc nimi = ”rsa”]
Teie laps on häbelik - parandage seda iseloomuomadust: kiitke tulemuste ja abi eest sagedamini, julgustage individuaalsuse avaldumist. Ärge väsige kordamast, kui imeline, tark, võimekas ja armastatud ta on. Tugi teeb imet.
Laske oma maja külalistele avatud olla, kutsuge oma lapse sõbrad, korraldage ise pidustusi, pühi ja temaatilisi pidusid. Rääkige rohkem ja tundke huvi oma beebi asjade vastu, sest ka kõige väiksemad pisiasjad võivad tema jaoks olla väga olulised. Mitte ühestki lapse probleemist ei saa teie jaoks jama, see, mis on tema jaoks oluline, peaks olema teie jaoks oluline.
Proovige laps registreerida ringi, sektsiooni, rühmatundidesse. Õpeta last suhtlema, mängi tutvumisreegleid, viisakust. Osalege ise kollektiivmängudes, olge nende korraldaja.
Kui laps veel aias ei käi, külastage sageli kohti, kus lapsed jalutavad ja mängivad, külmal aastaajal minge meelelahutuskeskustesse. Pöörake tähelepanu oma lapse arengule, kas talle sobib lasteettevõte, sest ka eakaaslaste seas võivad silma paista teistest arenenumad lapsed. Selliseid lapsi lihtsalt ei huvita teised.
Vanemate jaoks on oluline õppida, et väikesele inimesele ei piisa ainult nendega suhtlemisest. Lapse normaalse psühholoogilise arengu tagamiseks on oluline aidata tal luua suhteid eakaaslastega. Kuigi laps on veel väike, on seda palju lihtsam teha, sest ta pole veel korrektse suhtlemise ideed täielikult välja kujundanud.
Kui laps on lapsepõlvest võõrandunud teistest, võib ta täiskasvanuna kogeda probleeme perekonnas, tööl, langeda depressiivsesse seisundisse ja teenida endale psühholoogilisi komplekse.
Lapsed on eriti tundlikud kõige uue suhtes, nad on puhtad ja avatud, nad suudavad teavet väga aktiivselt omastada, nii et varase lapse mõjutamine pole keeruline.
Aidake oma lapsi, lahendage probleeme koos, sest olete kõige lähedasemad inimesed!
- Kui laps pole kellegagi sõber: võitlus lapsepõlve üksinduse vastu
- Halb nõu: kuidas kasvatada last ebakindlalt
- Kuidas arendada lapses tervislikku enesehinnangut?
