Kasvatus

Kaasaegsete vidinate mõju lastele (plussid ja miinused)

Kaasaegse inimese elu ei saa enam ette kujutada ilma tahvelarvuti, telefoni, arvutita. Lapsed, kes jälgivad täiskasvanute elu alates hällist, hakkavad vidinate vastu huvi tundma: kuna ema ja isa pööravad neile asjadele nii palju tähelepanu, tähendab see, et need on tõesti huvitavad. Vanemate suhtumine vidinate sissetoomisse lapse ellu on mitmetähenduslik: ühed kasutavad neid aktiivselt, teised üritavad last järjekindlalt tänapäevaste suundumuste eest kaitsta.

Te ei tohiks kiirustada äärmustesse, sest tõde on nagu tavaliselt kuskil vahepeal. Laps sünnib ja kasvab moodsas maailmas ning kaasaegne elu esitab inimesele üsna kõrgeid nõudmisi. Juba põhikoolis vajab laps arvutiteadmisi, mistõttu pole eriti mõistlik last hoolikalt takistada erinevate elektroonikaseadmete tundmaõppimisel. Lapse kontrollimatu vidinate kasutamine ei too ka head, seetõttu peaksid vidinad olema laste elus, kuid annustatud ja vanemate kontrolli all. Mõelgem üksikasjalikumalt, millised on vidinate kasutamise plussid ja miinused.

Vidinate kasutamise plussid

  1. Võimalus lapse ajutiseks hõivamiseks "välitingimustes". Lastel on raske taluda pikka ootamist järjekordades, pikka teekonda, ummikutes seismist. Mänguasjad, raamatud, viltpliiatsid ja album ei pruugi alati käepärast olla, kuid täiskasvanud ei lahku vidinatest ja siin on neist palju kasu. Multifilmide, mängude või huvitavate rakendustega nutitelefon või tahvelarvuti aitab lapse valusaid minuteid ja tunde kirgastada.
  2. Kognitiivsete protsesside arendamine ja uute teadmiste omandamine. Mõned arvutimängud ja -rakendused aitavad tõepoolest kaasa tähelepanu, mälu, loogilise mõtlemise arendamisele, õpetavad lugema, loendama, joonistama. On ka tunnetuslikke koomikseid, mis võimaldavad lapsel saada uusi teadmisi ümbritsevast maailmast. Konks on selles, et kvaliteetseid harivaid mänge ja koomikseid pole nii palju, enamik deklareerib ainult harivat efekti.

2-3-aastaseid lapsi (just sel ajal hakkavad lapsed huvi tundma uute kaasaegsete seadmete vastu) saab eakohaste haridusmängudega sülearvutisse või tahvelarvutisse installida. Peaasi, et vanemad kontrolliksid vidinaga lapse veedetud aega. Alla 3-aastased lapsed peaksid seadmetega töötama mitte rohkem kui tund päevas, iga 20 minuti järel peate silmade puhkamiseks pausi tegema. Vanemal lapsel võib vidinatega „suhtlemiseks” kuluvat aega pikendada, kuid pärast 20–30-minutilist tundi või mänge on vaja teha ka pause.

Vidinate kasutamise miinused

  1. Arenguefekti "ühekülgsus". Kuna me räägime sellest, et vidinad aitavad kaasa lapse arengule, siis tasub mainida mündi teist poolt. Väikese lapse jaoks, kelle fantaasiarikas mõtlemine alles kujuneb, kipub multifilmide ja saadete arendav mõju nullima. Kui laps uurib aktiivselt objektide maailma, on oluline, et kõik taju kanalid oleksid kaasatud. Mõistmaks, et kuup on ruudukujuline ja pall on ümmargune, ei piisa talle piltide nägemiseks - ta peab kindlasti puudutama, katsuma käepidemetega kuubi servi ja servi, palli ümarust. Selle tulemusel annab arenguvideo ühepoolse efekti: formaalselt laps mäletab midagi, kuid tegelikult ei valda teavet sügavalt ja tõhusalt.
  2. Negatiivne mõju tervisele ja füüsilisele arengule. Kõigepealt räägime nägemispuudest. Kui laps on regulaarselt suurem 20 minutit päevas vaatab arvutimonitori või telefoni või tahvelarvuti ekraani, siis hakkab kuue kuu pärast tema nägemisteravus langema. Negatiivse mõju tervisele teine ​​aspekt on seotud asjaoluga, et lapsed, kes veedavad palju aega mängude ja koomiksite mängimisel, liiguvad palju vähem ja see mõjutab süsteemselt kogu organismi seisundit. Lapsed istuvad sageli kummardudes arvuti / tahvelarvuti / sülearvuti juures ning see tekitab tulevikus selgroo kõverust ja probleeme kehahoiakuga. LOE ÜKSIKASJAS: Tableti mõju lapsele: 10 põhjust "EI" ütlemiseks!
  3. Vähenenud loovus. Ükski mäng ega rakendus ei asenda kunagi spontaanset loovust, tööd tõeliste materjalide ja erksate värvidega. Reaalses elus laps fantaseerib. Ta liimib, voolib, nikerdab, maalib, kombineerib, leiab kõige ootamatumaid lahendusi. Virtuaalruum võtab temalt loovuse, sest seal saab ta tegutseda ainult programmi tootja pakutavate võimaluste piires.
  4. Huvide, suhete ja manuste nihutamine virtuaalsesse ruumi. See on väga tõsine tagajärg ja see juhtub ainult siis, kui vidinaid kuritarvitatakse. Laps kukub sõna otseses mõttes reaalsest elust välja: kõik tema huvid on suunatud virtuaalsele maailmale. Sel juhul saame rääkida sõltuvusest vidinatest.
  5. Harva, kuid vaimset häiret on võimalik jälgida. Kui laps mängib sageli mänge, kus on palju verd ja õudust.

Vidinasõltuvus ja kuidas seda vältida

Kui vidinad hõivavad kogu lapse teadvuse, võime öelda, et sõltuvus on moodustumas. Selle tunneb ära järgmiste funktsioonide järgi:

  • Laps ei tunne enam huvi reaalse elu vastu: ta ei mängi mänguasjadega, ei püüa eakaaslastega suhelda.
  • Suhted vanematega kaovad lapse jaoks tagaplaanile ning ühiste tegevuste asemel eelistab ta aega veeta ka tahvelarvuti või arvutiga.
  • Katsed piirata mängude ja koomiksite aega põhjustavad vägivaldset protesti ja hüsteeriat.

Normaalne intellektuaalne ja isiklik areng on selles olukorras võimatu, sest see võib toimuda ainult reaalsetes suhetes ja reaalses maailmas. Vidinate sõltuvuse vältimiseks ja nende negatiivse mõju vähendamiseks on oluline neid mõistlikult kasutada ja järgida järgmisi reegleid.

  1. Ärge ületage lubatud aega arvuti / tahvelarvuti juures. Igas vanuses on see erinev. Võib-olla laps protesteerib, kuid vanemad peaksid olema kindlad. Ärge unustage, et olete täiskasvanu ja vastutus väikese olendi elu ja tervise eest lasub teil.
  2. Järgige mängude ja koomiksite vanusereegleid. Te ei tohiks last üle koormata teabega, mida ta ei suuda tajuda.
  3. Ärge kasutage vidinaid, et lapsest asjatult "lahti saada". Mõnes olukorras on see tõesti pääste, kuid kui näiteks ema kavatseb süüa valmistada või teha koduseid toimetusi, on parem kaasata laps sellesse protsessi kui lisada tema jaoks koomiks.
  • 10 märki laste sõltuvusest arvutimängudest ja Internetist: arvuti kahjustamine
  • Kuidas internet lapsi mõjutab

Muide, ei ole soovitatav lasta lastel enne magamaminekut vidinatega mängida, kuna laps võib ülepaisuda ja magada halvasti või üldse mitte.

Seega on vanemate jaoks oluline mitte lubada, et vidinad muutuksid lapse elus probleemide allikaks. Nutikas ja mõõdukas vidinate kasutamine aitab tõesti kaasa lapse arengule ja aitab tal ajaga kaasas käia.

Loeme edasi:

  • "Uneaegne lugu" või miks ei saa vidinad lapsele raamatut asendada?
  • Muinasjuttude mõju laste arengule;
  • Muusika mõju laste arengule;
  • Mängu tähendus lapse elus.

Soovitatav vaatamiseks:

Kaasaegsete vidinate mõju lapse nägemisele:

1 aasta ja 8 kuud laps ja iPad:

Vaata videot: Karistamise mõju lapsele ja vanemale (Mai 2024).