Lapse jaoks mõeldud mäng pole lihtsalt meelelahutus, vaid peamine viis suhelda välismaailmaga. Ja üks olulisemaid mänguasju beebi esimestel eluaastatel on konstruktorid. Miks?
Esiteks nad aidata arendada peenmotoorikat ja käe-silma koordinatsiooni. Eksperdid ütlevad, et produktiivsed mängud konstruktoritega võimaldavad teil "häälestada" loogilist mõtlemist ja äratada lapses tulevikus huvi täppisteaduste vastu. Teiseks aitavad mitmevärviliste osade mudelid hästi kaasa fantaasiarikka mõtlemise kujunemisele ja aitavad isegi kõneoskust pumbata.
Konstruktorite abil saate hõlpsalt minna pooleteise aasta pärast lihtsatest "tornide" mängudest huvitavatesse rollimängudesse kaheaastastele ja vanematele lastele.
Lapse jaoks on kõige parem omada mitut sellist mänguasja, mille detailid on omavahel hõlpsasti ühendatud. Nii et pisike ei tüdine samade kuubikutega ja saab pikka aega välja mõelda mängude jaoks uusi jooniseid ja stsenaariume.
Arvestame vanusega
Pooleteise aastase beebiga tasub mängima hakata järk-järgult. Ole valmis selleks, et ta ei ilmuta kohe huvi ja valmisolekut midagi ehitada. Ehitage beebi ette torn või madu. Suure tõenäosusega hävitab ta tüki kohe. Nendel toimingutel on ka omad eelised: ta õpib oma keha juhtima ja hakkab samal ajal mõistma oma võimu esemete üle ja tundma end loojana. Ehitage veel paar torni - laske lapsel protsessi jälgida ja murra siis kõik.
Järk-järgult muutub lapse huvi värviliste kuubikute vastu stabiilsemaks ja ta soovib midagi ise luua. Aidake tal mitu tükki üksteise peale asetada või joondada. Selliste mängude ajal on võimalik beebit hõlpsalt tutvustada suhteliste mõistetega "kõrgem / madalam", "pikem / lühem". Näiteks pange punased ja sinised kuubikud kahte hunnikusse ja seejärel ehitage neist kaks tornit. Kumb neist pikem on?
Kui need harjutused muutuvad liiga lihtsaks, jätkake mängu jäljendamisega. Ehitage keerulisem struktuur ja paluge lapsel seda korrata. Või paluge tal maja pildilt reprodutseerida. Kujundite taastamise abil parandab laps ruumilist arutlust ja käe-silma koordinatsiooni.
Ärge unustage tasuta kujundust. Lõppude lõpuks tuleb ka fantaasiat arendada! Laske lapsel ehitada, mida ta tahab. Ja kui ta lõpetab, paluge öelda - milline "maja" ja kes seal elab.
Nii hakkate järk-järgult kasutama konstruktorit rollimängude jaoks. See pole mitte ainult hea viis kujutlusvõime arendamiseks, vaid ka asendamatu abiline sotsialiseerumisoskuste arendamisel.
Näidismäng
Paljundades stseene reaalsest elust, saate näidata oma lapsele, kuidas käituda tavaolukordades, millega ta silmitsi seisab. Näiteks koos komplektiga Lego® DUPLO "Päev talus" (art. 10869), saate oma lapse ette valmistada reisiks maamajja või külla vanaema juurde. Armsate minifiguuride abil selgitage, et kitsele või lehmale tohib läheneda ainult täiskasvanu ja küülikut ei tohi kõrvadest tõmmata.
Kasutage poisi ja tüdruku minifiguure, et näidata, kuidas kaaslastega tuttavaks saada ja milliseid sõnu peate ütlema. Õpeta oma last stressirohketele olukordadele reageerima: lase oma tegelastel tülli minna ja sina lepid nad ära. Mõne aja pärast paluge lapsel kangelased ise lepitada. Kuid kui ta mõtleb välja mõne oma stsenaariumi, mis ei vasta tegelikkusele, ei pea teda parandama. Palju tõhusam on mänguasjade abil praktikas näidata, et see meetod ei toimi.
Samal ajal lubage väikelapsel fantaseerida. Las ta mõtleb välja oma lood ja arendab oma tegelasi. Vanemad peavad nende mängude ajal vaid küsimusi esitama. Kui lehm läks traktorirooli ja viis lapsed kooli, siis olgu nii! Ütlematagi selge, et see on võimatu. Parem küsige: kus on isa? Kust lehm juhiloa sai? Kuidas õnnestub tal kabjadega rooli hoida? Uskuge mind, laps leiab neile ja paljudele teistele küsimustele vastused! Seniks tuleb ta nendega välja, õpib loogiliselt mõtlema ja põhjus-tagajärg seoseid looma.
Sama oluline on, et selliste harjutuste abil arendaks beeb oma kõnet, täiendaks sõnavara ja õpiks küsimustele õigesti vastama.
On oluline, et emad ja isad selles protsessis osaleksid: nad õpetavad lapsele uusi sõnu ja näitavad, kuidas neid tuleks kasutada.
