Imikutel esinev Agukanye ja ümisemine on omavahel nii tihedalt seotud, et neid imiku kõne moodustumise etappe on üsna raske eraldi eristada. Mõned allikad näitavad, et lapsed hakkavad itsitama pärast seda, kui nad on õppinud häälekalt ümisemist - vokaalide laulmist. Teised eksperdid kalduvad uskuma, et häälitsemise algstaadium on ümisemine ja hiljem järgneb ümisemine. Kolmandad allikad väidavad, et vahet pole üldse. Olgu kuidas on, vanemad ootavad beebi esimesi helisid suure kannatamatusega. Me räägime teile selles artiklis agukanya ajastusest, omadustest ja arengust.
Millal helisid oodata?
Terminit "oksendamine" meditsiinis ei eksisteeri, on olemas mõiste "ümisemine", mis sisaldab erinevaid võimalusi esimeste helide hääldamiseks. Imikud hakkavad kõneeelse arengu teatud etapis haukuma ja kõndima. Esimene samm on karjumine. Just tema on väikese mehe sünniga kaasas ja esimestel nädalatel on see ainus vahend lapse ja teiste suhtlemiseks.
Vastsündinud laps nutab nälja või külma, kuumuse või imikute koolikute, niiskete mähkmete ja ühe kuu vanuselt ning emaga suhtlemise vajaduse pärast. 2-3 kuu vanuselt õpib laps kuulmise ja nägemise arenedes naeratama, matkima kuuldavaid helisid. Just sel ajal hakkas ta kõndima ja oksendama. Kuid esimesi helisid võite oodata ka hiljem - kuni 7 kuud, mõned lapsed vaikivad kangekaelselt.
Nabitsemist peetakse kõne arengu järgmiseks etapiks - ümisemine ja röökimine muutuvad keerukamaks, neis eristuvad imiku emakeelele iseloomulikud silbid ja helid.
Imikud ei hakka agitama oma vabast tahtest ja veelgi enam mitte täiskasvanute jõupingutuste tõttu õpetada last seda tegema. Lihtsalt näägutamise ja ümisemise tagab füsioloogiline ja psühhofüüsiline areng. Isegi kurdid lapsed niristavad, kuid koperdamise etapis on nende kõne-eelne areng pärsitud, kuna nad ei kuule iseennast.
Alguses laulavad lapsed lihtsaid täishäälikuid kõigis režiimides ja seejärel lisavad ümismisperioodi kõrgpunktis neile kõri- ja tagumised kõri konsonandid - "g", "k".
Tavaliselt arvatakse, et terve laps on 4-5 kuu jooksul üsna võimeline tekitama terveid korduvaid helisid.
Vaikuse põhjused
Kas mul on vaja muretseda ja arstide juurde joosta, kui kolm kuud laps ei nirise? Muidugi mitte, sest laste kõne ja kõne-eelne areng on allutatud individuaalsuse reeglitele ega saa olla kõigi jaoks ühesugune. Lisaks võivad kõne arenguperioodid vahelduda vanemate täieliku ja hirmutava vaikuse perioodidega. Nii võib beebi, kes on ema rõõmustanud oma „aga” ja „ahaga” juba 2 kuud, vait olla. Kui beebi lõpetas 4-kuulise või hilisema röökimise, ärge kartke, see on ajutine nähtus, mille põhjustavad ehmatus, stress, haigused ja hambad. Laps justkui unustab mõneks ajaks uue oskuse, kuid soodsates oludes naaseb ta jälle ümisemise juurde.
Beebi ei saa "peretraditsiooni" järgi kloppida. Kui pereliikmed on täiesti vait, pole harjunud naeratama, naerma, oma emotsioone elavalt väljendama, siis kasvavad ka lapsed samaks. Mida rohkem nad lapsega räägivad, suhtlevad, naeratavad talle, seda rohkem nad laule laulavad ja lasteaia riime loevad, seda kiiremini hakkab ta kuuldud helisid kordama ja need katsed muutuvad kohisema ja ümisema.
Arsti külastamise põhjuseks võib olla ebatavaline kolisemine või röökimine kriuksumise või mõnitamise näol, mida laps kasutab suhtlemiseks pärast kuue kuu vanust. Emotsionaalse varjundi, meeleolu puudumine võib olla aju häirete või psüühikahäirete esimene märk.
Gurglingu puudumine esimesel eluaastal on iseloomulik autismi, Downi sündroomi ja teiste geneetiliste sündroomidega lastele. Mõnikord viitab imikute looduslike helide puudumine sellele, et laps sai sündides või vahetult pärast seda kraniaalse vigastuse, ajuverejooksu teatud keskuste, sealhulgas kõne ja heli tuvastamise keskuse lüüasaamise kohta.
Enneaegsed beebid hakkavad hiljem täiskohaga eakaaslastest gagitama.
Imikud, keda nõrgestavad sagedased haigused või kaasasündinud vaevused, hakkavad ka hiljem nirisema, nagu ka väga melanhoolsed ja laisad beebid, kes on oma iseloomult ja temperamendilt lihtsalt sellised.
Kas saate õpetada ümisema?
Te ei saa seda õpetada, kuid saate last aidata. Ema peamine abiline selles küsimuses on igapäevane ja piisavalt ajaline suhtlemine beebiga.
Mis iganes praegusel ajal toimub, kui laps on ärkvel, peab ema oma tegevust kommenteerima ja selgitama. Laule ja riime tuleks lapsele rääkida siis, kui täiskasvanul on väikelapsega silmside, nii et laps saaks näoilmeid jälgida.
Laps hakkab meelsasti kõndima ja röökima, kui ema räägib temaga rahulikul toonil, muudab sageli intonatsiooni, räägib lauluhäälega. Loeb ka kõne valjusus - pole vaja karjuda ega sosistada, lapsed suudavad kõige paremini tajuda inimkõne keskmisi sagedusi.
Vanemad peavad saavutama vastastikuse jäljendamise. Teisisõnu, laps kordab pärast ema üksikuid helisid ja ema peab neid pärast imikut kordama. Siis tekib helide äratundmise efekt, beebi hakkab vastuseks naerma. Suhtlemine muutub emotsionaalsemaks.
Ema peab väga proovima, et nimetada lapsele kõik mänguasjad ja esemed, mis ta talle kingib. Kuid beebiga on vaja luua verbaalne eelkontakt, kui korter on suhteliselt vaikne. Lapsed häirivad kõrvalisi helisid - teiste laste hüüdeid, telerit, täiskasvanute valju kõnet - ning seepärast tuleb suhtlemiseks sobiv aeg valida soodne.
Beebi peopesade ja sõrmede massaaž aitab õpetada last helisid taastootma, kuna aju kõnekeskus ja peenmotoorika on omavahel tihedalt seotud. Kasulik kõneravi massaaž, mis põhineb kõri ja submandibulaarse piirkonna kergetel puudutustel. Kui kõik muu ebaõnnestub, võite proovida rakendada "passiivse jäljendamise" tehnikat. Nii nimetavad logopeedid ja varajase lapsepõlve defektoloogid harjutusi huultele. Ema peab ise hääldama "gu" ja "ha", avades samal ajal sõrmega puru alahuule, korrates justkui enda liigendust.
Lapsed vajavad hädasti heakskiitu ja seetõttu kõiki esimesi tekitatud helisid peaksid täiskasvanud hindama. Kui ema ja isa rõõmustavad nende üle siiralt ja näitavad lapsele seda rõõmu, siis on see parim stiimul ümisemise ja oksendamise edasiseks arenguks.
Kui beebi hakkab esimesi helisid hääldama, on hädavajalik need telefoni või diktofoni salvestada. See tuleb kasuks mitte ainult vanavanemate rõõmustamiseks, vaid ka juhul, kui laps teatud arenguperioodil äkitselt vaikib. Siis on võimalik rakendada "enda jäljendamise" tehnikat.
Lülitades beebi kuulamiseks salvestuse sisse, saate saavutada oskuse äratundmise ja uuesti mängimise efekti.
Kuidas mitte kahjustada?
Lapse normaalse kõne ja kõneeelse arengu saavutamiseks ei pea te teda sundima midagi ütlema. Kui beebi tunneb ärritust ja ärritust lähimast inimesest - emast, on tal palju raskem alustada suhtlemist temaga ja ümbritseva maailmaga.
Te ei pea puruga liiga kaua "lisama". Tema "gu-gu" ja "agaga" jäljendamine ei tohiks kesta kauem kui kuus kuud. Pärast seda peaks beebist saama täisväärtuslik vestluspartner, kellega nad vestlevad täiesti täiskasvanulikult.
Vastasel juhul aeglustub vaimne areng ja otsese kõneoskuse areng märkimisväärselt, puru püsib pikka aega kõneeelses arengujärgus.
Püüdke vältida konflikte ja avatud tülisid beebi juuresolekul. Pinge ja viha täiskasvanute hääles ei ärata vähimalgi määral soovi kuuldut korrata. Düsfunktsionaalse psühholoogilise kliimaga peredes kasvavad lapsed arenevad pika viivitusega.
Laste arengu normidest ja ajastusest räägib arst Komarovsky järgmises videos.
