Kas on aeg lasteaeda minna? Ja siis seisavad vanemad silmitsi paljude küsimustega: kuidas laps aiaga kohaneb, kuidas ta lapsi tundma õpib ja uue meeskonnaga harjub, kuidas ta sööb lasteaiatoitu ja läheb päeval magama, kuidas ta uues meeskonnas juurdub ja režiimiga kohaneb? Kuid on üks raskemaid hetki - see on varajane tõus: laps tahab ikkagi magada ja aeg saab otsa. Kasutatakse veenmisi, lubadusi, manitsusi, seejärel hüüdeid ja ähvardusi. Ja sageli lõpeb juhtum skandaali ning laste pisarate ja jonnidega. Meeleolu on rikutud nii vanematele kui ka lapsele. Kellele pole see "hommikune stsenaarium" tuttav!? Psühholoog Larisa Zakharova annab nõu, kuidas vanemad selliste probleemidega hakkama saavad.
Lasteaia üks raskemaid osi on varane ärkamine. Esimesel päeval, kui laps ei tea veel, mis teda ees ootab, tõuseb ta uue ja huvitava ootuses suure tõenäosusega meelsasti ega ole kapriisne. Kuid reeglina ei meeldi enamikule lastele lasteaias käia, mistõttu pole lapse äratamine mõnikord üldse lihtne. Ta lebab voodis viimaseni, on kapriisne, nutab, ütleb, et tahab rohkem magada. Vanemate, aga ka laste jaoks on see igapäevane stress. Pidev veenmine, lubadused millegi eest vastutasuks, hüüded, ähvardused ja skandaalid ei too kaasa midagi head. Laps tuleb lasteaeda pisarsilmil, ema muretseb umbes pool päeva, tuju on rikutud mõlemale. Selliste olukordade vältimiseks kuulake psühholoog Larisa Zahharova soovitusi.
Ma ei taha magama minna - ma ei taha üles tõusta
Elena, 5-aastase Nastya ema
“Uni on meie jaoks tõeline probleem. Õhtul ei saa Nastjat magama panna (ma ei taha magada, ja see on kõik ...) ja hommikul ei saa teda äratada. Ta peidab end teki alla, teeskleb magamist, nutab, on kelmikas, keeldub püsti tõusmast. Hommik algab hüsteerika ja väärkohtlemisega. "
Larisa soovitused
Lapse psühho-emotsionaalne seisund sõltub otseselt päevakava järgimisest. Juba väga varajasest east alates tuleks beebi jaoks kehtestada režiimihetkede ligikaudne ajakava: une- ja ärkamisaeg, tunde söömist, kõndimist, mängimist. Lapse suureks saades tuleb päevakavas muudatusi teha. Alla pooleteise aastased lapsed magavad kaks korda päevas ja see on norm. Vanemaks saades magavad nad ainult ühe korra ja sellest piisab neile täisväärtuslikuks aktiivseks eluviisiks. Kolme-nelja-aastaselt hakkavad mõned beebid keelduma päeval magamast (kui laps tõuseb vara, on parem, kui ta magab tund või kaks pärastlõunal ja taastub jõud). Lasteaialastel sellist probleemi pole, sest kogu oma tahtmatusest nad ikkagi magavad. Kui laps on "kodus", siis on emadel ja vanaemadel mõnikord raske veenda neid päeval puhkama minema. Soovitav on, et laps läheks päeval samal ajal magama. Kui päevane uni on igapäevane, siis beebi keha harjub ja laps ei hakka eriti vastu. Algklasside õpilaste jaoks on soovitav ka pärast kooli puhata, sest sel perioodil on lapsel tugev vaimne ja füüsiline stress.
Hiline magama jäämine on laste närvisüsteemile kahjulik. Pikaajaline ärkvelolek põhjustab liigset erutust ja ületöötamist, mis mõjutab negatiivselt järgnevat und ja hommikust ärkamist. Häiritud une ja vähese une tõttu on laps hommikul loid, tujukas ja vinguv. Seetõttu ei taha ta tõusta ja lasteaeda minna. Seetõttu on oluline koostada konkreetne ajakava ja järgida seda päevast päeva. Muidugi võite mõnikord selgest režiimist veidi kõrvale kalduda, kuid see peaks olema pigem erand.
Selleks, et laps saaks piisavalt magada ja hommikul rahulikult ja jõuliselt üles tõusta, peate magama minema ajavahemikus 21–22. Kiireks magama jäämiseks kontrollige, et enne magamaminekut poleks jämedaid aktiivseid tegevusi, aktiivseid mänge, kaitstaks last liigse erutuse eest.
Kui laps ei taha õigel ajal magama minna, olge kindel ja looge õhtuõhkkond. Kõrvaldage võimalikud ärritajad: summutage tuled, lülitage teler välja, ventileerige tuba, lugege enne magamaminekut koos raamatut või lihtsalt vestelge. Samuti saate oma lapsele lõõgastavat männivanni ja kerget massaaži teha.
Laste ärkamine on erinev. Mõni inimene meeldib sooja voodis peesitada, teine tõuseb kohe üles. Juhtub, et lapsel on raske kohe üles tõusta, tal on vaja veidi pikali heita, mõistus pähe tulla ja see on üsna loomulik. Kui laps vajab aega, äratage ta siis 10-15 minutit varem, et lapsel oleks võimalus päevarütmiga järk-järgult liituda. Võite sisse lülitada rahuliku vaikse muusika, avada ukse ja minna köögis hommikusööki valmistama, lasta beebil kuulata tavapäraseid hommikuhelisid ja järk-järgult ärgata.
Mõni laps vajab kehalist kontakti: kallistamine, lapse pai, insult. Võite teha natuke harjutust otse voodis: venitused, pikad hingetõmbed - lühikesed väljahingamised ja kõrvapulgade massaaž.
Minu laps on flegmaatiline
(Tatiana, 5-aastase Lisa ema)
«Mu tütar on hommikul kohutavalt loid. Riietumiseks on tal vaja peaaegu pool tundi! Kuid peate oma nägu pesema, riided ette valmistama ja tuba koristama. Ta ei söö hommikusööki aias, kuid kodus on hommikusöök uskumatu probleem: Sveta keeldub otsesõnu söömast. Seetõttu koguneme temaga üle tunni ja hilineme regulaarselt aeda. Mul on kõrini õpetajate kommentaaride kuulamisest. "
Psühholoogi soovitused
Mõnikord ei tundu laps, kuigi ta tõusis voodist, ärkavat lõpuni: ta ei saa peaaegu jalgu liigutada, haigutab, hõõrub silmi. Jah, on lapsi, kes tõusevad kuulekalt üles, pesevad, kuid jäävad loidaks ja reaalsusest eraldatuks. Tegelikult pole beebi keha veel ärganud, see vajab selleks veidi aega ja seetõttu on see aeglane, vaikiv, sünge. Mõni sellises seisundis laps keeldub söömast, mis teeb nende vanematele ja eriti vanaemadele, kes üritavad armastatud lapsele "vähemalt lusikat" sisse suruda ... Kui olete selle pärast tõsiselt mures, proovige laps kööki meelitada tema lemmik maitsva roogaga - võib-olla just nii teete suudate tekitada beebi isu.
Kui teie pingutused on ebaõnnestunud, ärge heituge: seda suurem on võimalus, et lasteaias sööb laps kõike, mida talle hommikusöögi ajal pakutakse.
Kasvatas lasteaeda, kuid unustas ärgata 🙂
Võttes arvesse tütre temperamendi iseärasusi, seadke laps õhtuga koos riideid valmistama, kotti koguma, et hommikul ei tekiks asjatut kära. Proovige oma tütar üles äratada, võttes arvesse tema bioloogilise kella iseärasusi, mõistes, et pärast und on ta loid ja hajameelne. Planeerige aeg nii, et te ei peaks last lõputult õhutama ja karjuma. Ideaalis peaks laps hommikul riietuma ise vaikselt, korrastama ja hea tujuga lasteaeda minema, mitte erutunud ja ärritunud.
Julia (Ariadne ema on 4,5-aastane)
Rahutu rahmeldamine
Angelina, 5-aastase Nikita ema
“Mu poeg tõuseb väga vara, mõnikord tuleb ta mind isegi äratama. Niipea, kui ta silmad lahti teeb, on ta juba jalul. Kuid riietumine või kiire pesemine on ületamatu probleem, kuna Nikita on pidevalt äritegevusest hajutatud. Ta peab kiiresti jooksma mänguasjade juurde, raevuma, hüppama, karjuma. Kuid pesemise, riietumise ja hommikusöögi söömise osas algavad probleemid. Vannitoas mängib ta veega, ehitab hommikusöögiks toidutornid (ja "jääb pooleks tunniks köögis kinni"), riietub, segab teda mänguasjadest. Ja nii igal hommikul! Kust saab õigeaegselt lasteaeda tulla?
Psühholoogi soovitused
Viieaastaselt ei tea lapsed, kuidas aega jälgida. Selles vanuses on beebi peamine tegevus mäng. Kogu lasteaia kasvatusprotsess on üles ehitatud mängu kaudu. Ja mängud võivad teid selles aidata. Osta vanni jaoks helge äratuskell ja liivakell. Pidage võistlust. Laske lapsel hambaid pesta ja pesta kiiremini, kui liiv on valamise lõpetanud. Paku pojale aega riietumiseks, kui sina voodit sööd. Las tal on aega 15 minutiga hommikusööki vms teha ... Võiduiha aitab lapsel keskenduda ühele asjale. Kindlasti rõõmustab tulemus teid.
Oluline on tekitada lapses huvi mängu vastu, öeldes midagi sellist: "Vean kihla, et te ei saa 3 minutiga riidesse panna?" või "Vaatame, kes meist seob oma kingapaelad kiiremini kinni" ja tulemus pole kaua oodata.
Enamikul selles vanuses lastel pole vastutustunne veel tekkinud. Nad ei saa aru, miks nad ei tohiks harjutustele hiljaks jääda ja ei tunne end süüdi. Lapsi tuleb motiveerida, pakkudes neile vastutasuks seda, mida nad armastavad: kinno minek, seljas ratsutamine, uus mänguasi. Tehke lapsele huvi, et ta õpiks ise aega kontrollima ja püüaks mitte hommikul hiljaks jääda. THoidke lihtsalt joont, ärge laske lapsel positsiooni ära kasutada ja premeerige ainult eesmärgi eest, kui laps tõesti proovis.
Ärklik unepea
Olga, 5-aastase Maximi ema
“Hommik on päeva kõige raskem osa. Ja kõik sellepärast, et mu poega on võimatu õigel ajal äratada. See algab sellest, et iga viie minuti tagant pool tundi lähen lasteaeda, üritades Maximi tõsta. Kõigepealt tiksun õrnalt kontsad, suudlen - ta puriseb vastuseks midagi. Lähen hommikusööki valmistama ja tagasi tulles leian ta uuesti magamas. Ärkan jälle üles, ta vastab uniselt, et tõuseb minutiga. Lähen lauda katma, kuid ta magab edasi. Ja nii võib see kesta lõputult, kuni mu kannatlikkus katkeb ja ma jõuliselt ta voodist välja tõmban! "
Psühholoogi soovitused
Põhjused, miks laps aeda ei pääse, võivad olla erinevad. Ma ei saanud piisavalt magada, olin väsinud, olin üle pingutatud ja lihtsalt ei suutnud ilma sunnita üles tõusta. Tegelikult võib selle taga peituda ... - hirm, hirm millegi halva ees, mis last lasteaias ootab. Võimalik, et beebile ei meeldi õpetaja ega lapsehoidja, kes teda vannub, või tülitses sõbraga ega taha teda näha. Juhtub, et laps sai laste matinee juures etenduses rolli, kuid ta ei saa oma häbelikkusest üle.
Kui laps on teile oma muredest rääkinud, ärge teda mingil moel näägutage ega naeruvääristage. See ei lahenda probleemi, vaid muudab selle ainult hullemaks. Laps tõmbub endasse veelgi ja ta ei karda vähem. Otse vastupidi. Lõppude lõpuks pole nüüd "vanemad tema poolel". Kuula oma last, näita üles empaatiat, et ta tunneks sinu tuge, ja paku siis olukorrast väljapääsu.
Rääkige igal õhtul pojaga, arutage kõike, mis temaga lasteaias päeval toimus, küsige, mis talle meeldib ja mis mitte. Ole teadlik kõigist tema asjadest ja võib-olla suudad õigeaegselt märgata eelseisvat probleemi ja aidata oma last. Isegi kui olukord tundub naljakas, proovige seda vaadata lapse kõrvalt. Kord naerate lapse leina üle ja ta ei jaga enam teiega. Ole oma lapse sõber ja peamine nõustaja, et ta tahaks sulle rääkida oma ebaõndest.
Pidage meeles, et laps teeb alles esimesi samme ühiskonna maailma ja kõik, mis tema ümber toimub, on tema jaoks uus. See tunduks tühine probleem, kuid laps peab seda peaaegu kogu maailmas katastroofiks. Laps ei oska endiselt ise raskustega toime tulla, ta vajab teie tuge ja abi. Mõned vanemad teevad vea, nihutades raskuste lahendamise laste habrastele õlgadele, öeldes, et poeg või tütar "peab õppima enda eest seisma ja raskustest üle saama".
Kui laps saaks, oleks ta ilma teie abita hakkama saanud! Kui beebi midagi tõesti kardab ja palub teilt tuge, ärge jääge ükskõikseks lapsepõlvekogemuste suhtes, et mitte võõristada last ega tekitada temas komplekse.
Kui lapsel on õpetajaga keeruline suhe, rääkige temaga kindlasti ja proovige kontakti luua. Kui laps ei saa kontakti lastemeeskonnaga või on ühe lapsega tülli läinud, proovige olukord lahendada nende vanematega või pöörduge ka õpetaja poole. Õpetaja jälgib rühmas valitsevat "kliimat" ja saab aidata lapsel seltskonnaga liituda, lastega sõbrustada.
Muutke lasteaed oma lapsele teiseks koduks ja ta ärkab hommikul rõõmsalt, teades, et teda ootab ees imeline päev, mis on täis põnevaid mänge ja tegevusi ning mida ümbritsevad lapsed ja kasvatajad.
- Kuidas last lasteaias äratada
- Kuidas laps õigesti äratada
- Lapse kohandamine lasteaeda: mida vanemad peavad teadma
- Mida laps peaks saama enne lasteaeda teha - 4 kasulikku oskust
- Vanemate vead, mis muudavad lapse lasteaias käimise vastumeelseks
- Laps ei taha lasteaeda minna - mida teha
- Sõita või mitte sõita last lasteaeda?
- Vanemate teade: 20 põhjust, miks laps lasteaias ei söö ja mida sellega teha (1. osa)
- 7 oskust, mida laps peaks enne lasteaeda õppima
- 4 näidet ebaõnnestunud kohanemisest lasteaias
- Kodune kasvatus lasteaia alternatiivina: eelised ja puudused
Isal on lasteaias laps: kui tore on lapsi äratada
Varahommikul on lapsi väga raske äratada. Aga lasteaed peab minema! Kuidas teha hommik lõbusaks ja kiiresti unest lahti saada? Vaadake, kuidas me seda teeme:
Kuidas teised emmed oma lapsi äratavad
Autorite grammatika ja kirjavahemärgid on säilinud
häbelik: Ma ütlen sulle, kuidas me ärkame
Meie jaoks on aeda ülesminek midagi hirmutavat, tavaliselt tulen pojale järele 6:40, lahkume majast 7:15. Lülitasime multikad sisse ja muusika oli vali, kasutu. Samal ajal kui poeg silmad lahti teeb, teeb ta tuhat lonksu, kuni kõik koomiksid üle vaatab, ei lähe ta pesema ((((Loomulikult hakkame viimasel hetkel mööda korterit ringi jooksma ja riietuma, sest oleme juba hiljaks jäänud)
Tuju on nullis, ta hakkab hulluks minema, tal oli vale müts seljas, valed sokid, auto ei tea, kumba valida
Ja on selge, et ta tuleb lasteaeda tujutult ja hakkab vahel nutma !!! ((
Kuid lugesin pensioniajakirjast suurepäraseid nõuandeid
, Otsustasin proovida.
Ma silitan, raputan veidi, kuid see on kasutu: ja siis hakkan talle küsimusi esitama, mida ta armastab (multifilmide, arvutimängu, sõprade jms kohta), täna ärkasime üles või pigem hüppasime küsimusest üles - Ja kuidas meil läheb kassipojad aias, võib-olla on nad näljased ja tahavad piima?, jooksis laps naeratades oma mänguasjade juurde, leidis sealt beebikruusi, jooksis siis kööki, valas piima kruusi) Pesi hambaid, pesi ennast, proovis ennast riidesse panna
, kogunes 10 minutiks! Ja mis on eriti rõõmustav, et lasteaias käis ta hea tujuga
ja toitis väikseid "pusasid". Vahepeal jõuame aeda ja õpime lühikesi riime, tulemus mulle ikkagi meeldib)
Lastochka7979: Ja kõigepealt tõuseb noorim, valmistub ja siis vanem. Kapriisid olid ja on, nad ei taha alati aeda minna. Ma äratasin neid alati 10 minutit. Varem, võttes arvesse asjaolu, et peate kogunema aeglaselt, valima mänguasja, näitama oma I. Väga hästi tõusis aias üles ja ka suvel, kui mõni puhkus on plaanis, ootavad kingitused. Siis saame seda teha ilma probleemideta. Mida varem tõused, nii kiirem on õhtu koos puhkusega. Luban neile igal hommikul midagi, kui neil hommikul närve ei tõuse. Kas minna külastama, siis tolmuimejaga oma tuba pesema, siis ise nõusid pesema, koos skulptuure joonistama, võistluseks parim käsitöö või joonis joonistama, lühidalt öeldes on peamine lubada vastavalt olukorrale, see töötab. Siis uhkeldavad, kes mida vanaema, vanaisa, isaga tegi.
Luiza2: Ärkan suudlustega, õrnalt kõrva tiksudes. Siis võtan kuskil minuti jooksul tema pehme mänguasja ja justkui “See karu kõditas sind” või “See karu kõnnib su jalal”. Selline tehnika on üllatav “Karu ei käi. Ta on mänguasi! " Kuid mu poeg eemaldub aeglaselt unest.Järgmine samm on koomiksid ja ta jookseb suurde tuppa vaatama. Ja ühe päeva jaoks pole enam ühtegi päeva. kui ta peseb kergesti, riietub ja kui ta peab võitlema.
Natasha: Oooo, aga me oleme 4,4 ja oleme ikkagi lasteaeda hiljaks jäänud ega suuda normaalselt tõusta !!!! Ja miski ei aidanud, isegi hommikused skandaalid. Ja me läheme magama kell 21.30. Aga nüüd tõuseme nädalaks normaalselt üles, ostsin talle lihtsalt Smeshariki Kroshi ja Nyusha ning alustasin nagu stseen nendega. Kuidas nad omavahel räägivad, kuidas temast räägivad. Ta reageerib ja hakkab ärkama. Juba nädala on õpetajad olnud surelikus - Daša tuli õigel ajal lasteaeda
Ma ei tea, kaua see kestab
Siin kasutasin mõnikord ka oma kasse - "Oh, Tisha tuli Dashat äratama" ja ma juhatasin teda käpaga. See aitas mõnda aega ...
Alexey: Sa pead ärkama nagu mina. Läksin tuppa:
- Ronida ...
- Ma ei taha, ma tahan ikkagi magada
- Tõuse üles….
- Ma ei tee seda
- Püsti püsti ja jookse riietuma !!!
Tõuseb püsti ja sörkimine riietub …………….
