Areng

Kui laps hakkab rääkima

Vastsündinu sünniga ootab iga ema esimesi sõnu. Kui nad kasvavad ja arenevad, räägib laps üha raskemini. Lihtsad helid lisavad lühikesi fraase. Millal peaksite väikeselt inimeselt ootama sisukaid fraase? Mis kell hakkavad poisid rääkima ja kas tüdrukuga on kõne arengus erinev? Miks on lastel rääkimisega probleeme?

Laps ütleb

Kõne arengu peamised etapid

Umbes kahe kuu vanuselt hakkavad vastsündinud nirisema, pärast veel 8 nädalat ilmub müristamine. Vanemad peavad mõistma, et kõne arengu näitajad on individuaalsed ja erinevad märkimisväärselt isegi sama pere laste vahel. Pärilik tegur ei asu viimasel kohal: kui üks vanematest hakkas rääkima hilja, siis on pärija esimesed sõnad hilisemad kui nende eakaaslastel.

Vanemate esimesed tunnid

Spetsialistide uuringud kõneaparaadi väljatöötamisel eristavad peamisi etappe. Beebis on taju mõistmise juures esmane, aja jooksul moodustatakse sõnadest teadlik kõnefraas.

Esimesed helid ja emotsioonid

Kõne arengu etapid

Lapse vanusSuhtluse põhiomadused
1 kuni 2 kuudOskus eristada ümbritsevaid helisid, eristada ümbritsevate inimeste kõnet. Väikelaps suudab täiskasvanutele ebamugavust tekitada. 8 nädala pärast sünnist õpib laps naeratama, oskab naerda
3 kuudTa tunneb suurepäraselt ära emakeele hääle, mõistab meeleolu intonatsiooni abil. Püsivate täishäälikute abil hakkab ta kõndima, ilmuvad esimesed häälikute ja konsonantide kombinatsioonid (A-GU, A-A, U-A)
5 kuni 6 kuudLaps tajub talle adresseeritud sõnu ja väljendeid. Oskab nuriseda, korrates silpe mitu korda üksteise järel (BA-BA-BA, VA-VA-VA jt)
7 kuudBeebi hakkab rääkima pikkade silpide ja helide ahelates, mis on sõnadele veidi sarnane. Kordab meelega erinevaid helisid
1 aastaBeebi suudab esimesi sõnu korrata või rääkida iseseisvalt: MOM, DAD, KINGI. Raskeid sõnu on raske hääldada, nii et see vähendab silpide arvu
18 kuudReageerib vastuseks tema pöördumisele, suhtleb hõlpsasti kõige lihtsamate sõnadega. Laps suudab moodustada mittetäielikest sõnadest lause
2 aastatPeriood, mil beebi ja teiste vahel on aktiivne suhtlus. Laused koosnevad 3 või 4 sõnast, vestluseks kasutatakse lõppe ja eesliiteid. Kuulab täiskasvanuid mõistvalt, kuulab seletades
3 aastatLapse kõne on arenenud, vestlus koosneb fraasidest. Kaasatud on kõne erinevad osad (asesõnad, eessõnad, omadussõnad jt). Kui laps räägib teatud helisid valesti, on see vanusekategooria norm.

Arengu omadused 3 aasta võrra

Tähtis! Kolme aasta vanus on periood, mil laps peaks hakkama lausetega rääkima ja teistega dialoogi pidama. Eksperdid usuvad, et kõne kujunemine kolme aasta jooksul on lõpule viidud protsess. Õpitakse põhimõisteid, edasine täiendamine sõltub individuaalsetest oskustest ja võimetest.

Kui esimesed sõnad on öeldud

Kõige sagedamini suudavad lapsed 1. eluaastaks öelda olenemata soost kaks kuni kolm kuni 15 sõna. Selles numbris võtavad eksperdid arvesse lihtsustatud laste lühendeid:

  • sõna koer "ava" asemel;
  • sõna kass asendatakse lihtsa sõnaga “mina” või “mjäu”;
  • kui laps tahab magada, hääldab laps sagedamini venitatud "tyayayaya".

Lemmiklooma tundmaõppimine

Kõik lapsed ei saa rääkida ühtemoodi, nad vaikivad sagedamini või ei räägi üldse või lausuvad minimaalselt sõnu. Vanemad peavad arvestama passiivse sõnavaraga. Isegi kui laps ei ütle sõna kõva häälega, peab ta selgelt mõistma oma ema fraaside tähendust. Sõnavara koostis on erinevatel lastel erinev. Üks õpib mänguasja nime, teine ​​saab aru sõnast jalgratas, kolmas hakkab riideid seljast tõmbama, kui ema ütleb "ja nüüd läheme ujuma".

Kui poisid räägivad

Tavaliselt hääldavad tulevased mehed oma esimesi sõnu ja tähelepanelikke fraase hiljem kui tüdrukud. Lastearstid usuvad, et järjekindel kõne 2,5 aasta võrra või veidi hiljem on norm. Kui poeg suudab kolme aasta vanuselt ja vanemalt hääldada kuni 15 sõna või ei suuda neid sõnu tervikfraasiks ühendada, peetakse seda arengupeetuseks. Vaja on pediaatri konsultatsiooni.

Mis kell tüdrukud räägivad

Statistika järgi valdab vestlusoskust keskmiselt poolteist aastat elu. Kõik lapsed ei suuda oma emotsioone ja soove selgelt ja selgelt sõnadega väljendada. On teada, et tüdrukud arenevad üldiselt kiiremini, seetõttu hakkavad nad varem selgelt rääkima.

Tähtis! Laps, olenemata soost, saab sõnu hääldama õppida ainult täiskasvanute aktiivsel osalusel.

Kui laps ütleb fraasi

Väikelaps saab rääkida, kui on neli komponenti:

  • kuulmisorganid ilma patoloogiata;
  • töökõne aparaadid;
  • suhtlus ja kõne mõjutavad last;
  • beebi soov dialoogi astuda.

Mis vanuses laps esimesi sõnu räägib? Dr Komarovsky soovitab välja töötada harjutusi, mille käigus ema näitab ja hääletab pidevalt kehaosi: nägu, nina. Normaalne füsioloogiline areng ja veel kaks psühholoogilist tegurit stimuleerivad vestluse algust. Beebi neelab kõik väliskeskkonnast pärit helid ja sõnad. Juba aasta pärast on sõnavara kiire kasv võimalik.

Tähelepanu! Ainult lapse armastamisest ei piisa, peate pidevalt beebiga õppima ja suhtlema. Keegi ei saa anda muud kui lähedased ja kallid inimesed.

Pooleteiseaastaselt suudab väike mees iseseisvalt konstrueerida fraasi "Ema anna mulle". Kaheaastane beebi räägib palju. Ta suudab enda ümber määrata oma teod ja häälesündmused.

Ajavahemikus üks kuni kaks aastat on kõnes rohkem nimisõnu ja verbe. Laps saab lihtsatest lugudest kõrva järgi aru. Sõnu hakatakse ühendama esimesteks lihtsateks fraasideks. Ema kuuleb "See on minu", "Lähme koju". Kahe aasta pärast kasvab leksikon asesõnade ja omadussõnade tõttu kiiresti:

  • "See valutab";
  • "Ma lähen";
  • "tahan süüa";
  • "Punane pall".

Moodustatud passiivne sõnade, silpide ja helide sõnavara võimaldab tajuda multifilmide süžeesid ja muinasjututegelaste vestlusi.

Mis vanuses fraase hääldatakse

Vanus, milles laps esimesi sõnu räägib, sõltub hariduskeskkonnast ja individuaalsetest omadustest. Umbes kaheaastane ja vanem laps saab väljendada pädevaid lauseid, mis koosnevad kahest või kolmest sõnast. Tema käsutuses - 250–300 kõneühikut. Eessõnade, omadussõnade ilmumine vestluses aitab fraase hääldada.

2,5-aastaseks ja vanemaks on kõnefunktsioonid piisavalt arenenud. Keerulisi helisid on lapsel endiselt raske täita ("R", "Z", "L" ja teised), kuid temaga on huvitav suhelda, ta ehitab fraasidest hõlpsasti lause. Kolme aasta vanuseks saadavad vanemad oma täiskasvanud lapsed sageli lasterühmadesse. Ümbritsevate laste sõnavara suureneb, kõne muutub enesekindlaks ja täiuslikumaks.

Arengu ja kõne tunnused kuni 3 aastat

Edasine areng viib tavaliselt 4-aastase lapse tohutu hulga küsimuste tekkimiseni. Vanemad peaksid vastama võimalikult asjatundlikult ja täielikult. Beebiga vesteldes pole vaja objektide ja mõistete nimesid lihtsustada. Laps peab kuulma õigeid termineid. See stimuleerib sõnavara arengut ja aitab tulevikus vältida probleeme eakaaslaste ja vanematega suhtlemisel.

Miks kõne hilinemine tekib

Kui laps hakkab rääkima, ei lähe kõik libedalt ja probleemideta. Imiku sugulased, eriti ema, on kohustatud hoolikalt jälgima kõneprotsessi. Mõnikord võib sõnade hääldamisel esineda ebakorrapärasusi. Oluline on neid tunnustada, et olukorda õigeaegselt hinnata ja asjakohaseid meetmeid võtta. Probleemid on tõelised, kui lapsel on:

  • osaliselt või täielikult puudub ümisemine ja röökimine;
  • tema otsesele pöördumisele ei reageerita;
  • 18 kuuks ei lausunud ühtegi sõna;
  • 2-aastaselt pole fraasikombinatsioone;
  • sugulaste puudutustele ei reageerita, ei keera rääkides ega hääli tehes pead ja silmi.

Kõneprobleemid

Neuralgilise iseloomuga patoloogiatega võivad tekkida kõne taastootmisega seotud probleemid. Kui lapsel on ENT-organite haigused või nende kaasasündinud alaareng, ilmnevad sümptomid:

  • helisid ja sõnu on võimatu mõista artikuleerimata häälduse tõttu;
  • laps ei saa tahket toitu närida;
  • kui laps on ärkvel, on tal suu lahti, keel väljas, rikkalik süljevedelik.

Loetletud probleemid ei saa ilma sobiva ravita kaduda. Õige diagnoosi saamiseks vajame neuroloogi, kõrva-nina-kurguarsti, psühhoterapeudi, logopeedi ja teiste spetsialistide konsultatsioone. Kui kolmeaastaselt ei suuda laps seda fraasi ise öelda, on kõneseadme alaarengu oht.

Tund logopeediga

Lapse rääkimissoovituse põhjused

Märgatakse, et mida rohkem vanemad pühendavad oma lapsele aega ja suhtlemist, seda kiiremini õpib ta uusi sõnu, lisab need lausetesse. Vanemad teevad vea, kui peavad oma last rumalaks ega saa millestki aru. Lugema peab hakkama võimalikult varakult. Dr Komarovsky osutab paljudele teguritele, millest kõne areng sõltub:

  1. Kui beebi jääb pikaks ajaks enda teada või istub teleri või tahvelarvuti ekraani ette, võib see kõne arengut pidurdada.
  2. Lühikese valjaga lapsed võivad jutukusest maha jääda. Olukorras, kus probleem väljendub, on parem kärpida keele alla.
  3. Emotsionaalsed väikelapsed hakkavad sageli rääkima hiljem kui nende eakaaslased. Neil pole lihtsalt aega sõnades nimetada, mida nad tunnevad või tahavad.
  4. Häirimatud ja rahulikud pisikesed võivad pikka aega vaikida. Neil pole põhjust helistada ega küsida, nad on alati kõigega rahul.
  5. Väga tähelepanelike vanematega on lapsed vait, sest täiskasvanud ennustavad kõiki soove.

Vanust pärsib palju tegureid, millises vanuses laps räägib. Kõige tähtsam on see, et peate lapsega aktiivselt rääkima, arendama teda mitmekesiselt. Raamatute lugemine, uute ainete näitamine ja kordamine, peenmotoorika tunnid annavad kohustusliku tulemuse. Laps hakkab rääkima ja üllatama oma perekonda.

Õppetund kõne arendamiseks

Vaata videot: Veeohutusfilm: Peata oma sõbrad (Juuni 2024).